求木之长者，必固其根本。为加强高三毕业班教学管理，提高2024届高三各个学科一轮复习备考工作的有效性和针对性，进一步提升学校管理水平和教师教育教学水平，2023年12月6日莆田市教育局、教师进修学院领导、专家一行莅临我校开展省一级达标高中2024届高三毕业班综合视导工作。

我校高度重视此次教学视导活动，为更好地迎接视导组专家、最大程度发挥此次教学视导活动的价值，高三年级组提前开始安排，精心准备常规材料，认真磨课，务求将最真实的课堂和最佳的教态展现出来。

本次视导采取听、评、导结合的形式，教育局、教师进修学院领导和学科专家对我校的教育教学管理工作进行了全面、细致的指导，并且就学校学情和教学管理经验展开了充分而热烈的探讨。

听，把脉课堂抓落实

课堂是教学的主阵地，视导组专家们深入课堂，对应听取各学科公开课。本次视导学科涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9门课程，全方位地展现了我校高三备考教学现状。

评，交流反馈促提升

齐研共悟，互通并进。课后，视导组专家们与各学科老师们进行面对面交流，学科专家和老师们围绕学科核心素养，从教学设计到教学理念，从授课风格到课堂把控，从课堂环节与效果、师生合作与互动等方面进行了交流，给我校全体高三教师指明了高效率备考复习的方向，提出了高三教学管理、培优辅中、落实复习资料的使用、练习的精选与使用等一系列的具体建议，气氛热烈而融洽。

导，反馈情况明方向

评课结束后，视导组领导、专家结合学校领导的工作汇报和学生的学生问卷调查情况，分别就视导情况进行一一反馈，高度肯定了我校高三复习备考的做法。专家们认为，我校复习备考计划周详、责任明确、深度落实教考衔接、注意分层教学，值得推广和学习。此外，专家组还提出了宝贵的意见：

1.复习素材的选择要更精准，周练、校本作业等要注重落实；精选试题并做好充分利用；

2.课堂不能倚重一轮复习的教辅，要进一步回归教材，认真落实教材的使用；

3.潜心研讨课标，深挖内涵，关注前沿信息、高考评价报告等，加大业务学习的力度，明确目标，精准备考。

     本次高三教学视导工作为我校高考备考工作提供了有力的帮助，指出备考关键问题，促进我校课堂教学质量的提升。把准航向，破浪前行，莆田六中全体高三教师将竭尽全力备战高考，再创辉煌成绩！