――在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话 莆田六中党支部书记 校长 黄武强 各位老师、同志们： 为了要认真贯彻落实中央学习实践活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》和省市区委的文件精神，按照区教育工委学习活动动员会的部署，今天，我们在这里召开莆田六中深入学习实践科学发展观活动的动员大会，对学校领导班子和党员干部开展学习实践科学发展观活动进行全面部署，旨在统一思想认识、明确目标任务、掌握方法步骤、理清工作思路，扎实推进学习实践活动深入开展，确保取得实效，有力推动学校又好又快地发展。 为了确保我校深入学习实践科学发展观活动的顺利开展并取得实效，全面完成学习实践活动的各项任务，把科学发展观贯彻落实到学校工作的各个方面，下面我讲三点意见。 一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性和必要性。 开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的战略决策。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对党的三代中央领导集体关于发展重要思想的继承和发展，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既是一脉相承又是与时俱进的科学理论，是我国社会主义现代化建设的重要指针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 1、开展学习实践活动，是统一思想、凝聚人心，促进社会和谐发展的需要。经过改革开放30年的发展，我国经济实力、综合国力、人民生活水平得到明显提高，国家富强，民族国结，社会各项事业得到了空前繁荣和发展。但是，我们也要清醒看到，我们与发达资本主义国家相比，还存在较大差距，人均GDP较低，是一个发展中的大国。当今世界复杂多变，特别是西方金融危机，对当前世界和中国经济产生了重大影响，我国既处在一个重要的发展时期，充满希望，但又面临诸多的困难和挑战，党的自身建设面临着新课题，新考验。面对经济全球化挑战，面对日益增大的资源环境压力，面对城乡、区域、经济社会发展的不平衡，面对一些地方出现的各种不和谐不稳定因素，面对分裂势力，国际反华势力的挑战，我们必须增强忧患意识和责任意识，居安思危，任重道远。只有深入贯彻落实科学发展观，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持改革开放，转变发展方式，解放思想，实事求是，坚持不懈地走科学发展之路，我们才能战胜前进中各种困难和挑战，实现中华民族的伟大复兴。 2、开展学习实践活动，是推动党的思想、组织、作风建设，充分发挥党员先锋模范作用的需要。我们党已走过八十七年的光辉历程，但是，一个执政党，过去先进，不等于现在先进，现在先进，不等于永远先进。一个政党，必需加强思想、组织、作风建设，才能使党永葆青春和活力。在新形势下，党的理论也要与时俱进，科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是指导全国人民进行社会主义现代化建设的行动指南。当前全面开展学习实践活动是提高党员素质，加强党性修养，是确保党的青春与活力的重要保证。每个党员在开展学习实践活动中，要坚定共产主义信念，边学边查边改，做到胸怀全局，奋发进取，立足岗位，无私奉献，把学习实践活动落到实处，充分发挥每位党员的模范带头作用。 3．开展学习实践活动，是促进教育质量提高，办人民满意教育的需要。莆田六中具有悠久的办学历史，是一所发展中的高级中学。近年来，在区委、区政府的坚强领导和全体教职工的努力奋斗下，教育质量不断提高，办学规模逐步扩大，社会声誉较好，并正处在争创福建省示范性高级中学的关键时期，但我们应该清醒地看到，我们的师资发展不平衡，校园建设需要大力发展，设施设备需要大量更新，在全面贯彻落实素质教育过程中,与不少兄弟学校相比有一定的差距,与人民群众日益增长的对优质教育资源的需求不相适应。通过学习实践活动，反思工作中存在的问题，采取切实可行的改进措施，用科学发展观指导教育教学，不断提高教学质量。要“围绕师资抓科研，围绕校风抓管理，围绕质量抓教学，围绕作风抓党建，围绕创建抓发展”，通过学习实践活动，激发和调动广大党员干部的工作积极性，创造性，内强实力，外树形象，统一思想，凝聚人心，真抓实干，与时俱进，努力把我校建设成为省级示范性高级中学。 二、开展学习实践活动的指导思想，目标要求,主要原则和实施步骤。 1、学习活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展、四求先行”为主题，坚持用发展凝聚人心、用发展提升形象、用发展改善民生、用发展考核干部，持续推进思想解放、持续争创发展优势、持续改进工作作风，以“海西应先行，港城当崛起，涵江要领跑”为载体，以“以港兴区、工业强区、商贸活区”的发展战略，紧紧围绕“办人民满意教育，创省级示范名校”，组织全校党员特别是学校领导班子、党员领导干部以及党员骨干教师深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步明确办学思路、提高办学质量、突出办学特色、提升创新水平、完善体制机制、建设和谐校园，努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使学校党的建设和各项工作更加符合科学发展观的要求，保证我校教育事业顺利发展。 2、开展学习实践活动，要实现四个目标，即：①要提高思想认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。要充分认识到，只有坚持科学发展，才能寻找到正确的前进方向，才能解决发展中存在的各种问题。②要解决突出问题，广大党员干部要自我剖析，寻找工作中的不足和差距，提高工作效率，积极创造条件，努力解决广大师生反映强烈的突出问题，让人民群众得到实惠。③要创新体制机制，改革制约学校发展的各种规章制度，充分调动广大教职员工积极性，民主办学，集思广益，增强广大教职工的主人翁责任感。完善有利科学发展的体制机制。④要促进科学发展。我校开展学习实践活动，根本的一点就是要提高教育质量，升学率要逐步提高，学生综合素质要不断增强，要加快创建省级示范性高级中学步伐，推动莆田六中又好又快的发展。 3、开展学习实践活动，要充分把握四条原则，即, ①坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，深刻认识建设科教兴国、教育强国对学校发展建设的新要求，更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、提高发展质量、促进科学发展，使学校各项工作更加符合科学发展观的要求。②突出实践特色。把学习实践活动同“查找突出问题、破解发展难题、解决实际问题”结合起来，与加强学校领导班子和师生员工的思想政治建设和作风建设结合起来。在学习实践活动中，要始终突出实践特色，通过学习推动实践，通过实践深化学习，不断推动学校的科学发展。③贯彻群众路线。坚持“开门”搞活动，充分发扬民主，认真听取师生员工的意见和建议，把师生员工全程参与和监督贯穿学习实践活动的始终，把师生员工的满意度作为评价学习实践活动成效的重要依据，让师生员工亲身感受到学习实践活动带来的变化和取得的实效。④正面教育为主。组织引导广大党员特别是党员领导干部认真学习领会科学发展观，加强党性修养，树立和弘扬优良作风，认真总结学校在推进科学发展方面的经验，实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析产生的主要原因，抓住学校发展中的主要矛盾。以正面教育为主，通过学习实践活动，使大家进一步明确今后的努力方向。 4、开展学习活动的实施步骤： 第一阶段：部署动员（3月底至4月初）：（1）制订计划。（2）动员教育。 第二阶段：学习调研（4月份）（1）“四个专题教育”大学习。（2）“两个实践活动”大调研。（3）开展“三个持续”大讨论，形成科学发展的新共识。 第三阶段：分析检查（5月上旬至7月上旬）。重点抓好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成领导班子贯彻科学发展观情况的分析检查报告两个环节。（1）组织召开领导班子专题民主生活会。（2）形成领导班子分析检查报告。（3）组织群众评议。 第四阶段：整改落实（7月中旬至8月底）。（1）制定整改落实方案。（2）梳理整改。（3）做好总结。 三、加强领导，明确职责，确保学习实践活动有序开展。 |
