莆田六中心理健康教育中心简介
【发布时间：2016-01-22】 【作者：/来源：】 【阅读： 次】【关闭窗口】
莆田六中心理健康教育中心是面向全校师生，以学生为重点对象提供心理服务与帮助、开展心理健康教育与辅导的工作机构，以“以人为本、助人自助”为宗旨，维护与促进学生心理健康，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展等方面，获得成长的动力，体验快乐人生。 中心成立于1998年，并于2012年进行扩建，在远离办公楼、教学楼且环境幽静的望江图书馆四楼五楼规划500多平米用于建设心理健康教育中心。目前中心拥有办公接待室、心理阅览室、心理测评室、心理档案室、心理咨询室、心理放松室、沙盘游戏室、心理活动室、心协活动室、团体辅导室、心理宣泄室及艺术治疗室等12间的设备齐全的功能室，为大家提供个体咨询、团体辅导、心理测量、放松训练、心理素质拓展、沙盘游戏、情绪宣泄、图书借阅等多项服务。现在在中心指导下开展工作的有心理健康教育协会、班级心理委员、朋辈心理辅导服务队等部门。
在学校政教处的领导下，中心历经风雨，建立了一支有着极强的凝聚力和过硬素质的专兼职心理教师工作队伍，现有一名专职教师、两名兼职教师，专职教师为心理学本科毕业，是国家二级心理咨询师，三名专兼职教师均通过福建省中小学心理健康教育教师B证的考试。
中心形成了一个多方协作、齐抓共管的中学生心理咨询工作网络，提供当面咨询（采用预约制）、电话咨询、QQ和E-Mail等网络咨询、朋辈咨询、信件咨询、团体辅导等多种咨询方式。采用认知疗法、行为疗法、意象对话、箱庭疗法、艺术疗法、放松训练等多种心理疗法帮助学生解开心理困惑。
中心定期开展心理征文比赛、校园心理剧大赛、心理游园系列活动以及心理健康教育活动周系列活动等全校性的活动，通过现场心理征文、心理剧表演、主题讲座、心理图片展、心理知识展、心理自测、团体活动、心灵励志卡征集、心理素描比赛、心理手抄报比赛、朋辈咨询、心理电影赏析、趣味心理运动会等多种方式向学生宣传普及心理健康知识，同时积极利用心理健康教育报《心苑》、广播、横幅、宣传彩喷、板报、网站、QQ群、心苑博客等媒体进行心理健康知识的宣传和普及。更好地营造学校心理健康教育氛围，扩大心理健康教育在学生中的影响力。
2003年初，学校在莆田市率先开设了心理健康教育选修课。2007年，学校还把心理健康教育纳入校本课程中，成为开展心理健康教育的重要途径之一。本着以各年段为单位，各班学生自愿报名的原则，组成高一、高二两个心理健康教育选修课班级，周期为一学年，每周两节课，共一个半小时。考虑到同学们来自不同的班级彼此之间不是很熟悉所以进行了一些破冰活动，之后根据不同的主题开展团队辅导，如交往篇包括人际沟通、人际信任、异性交往、亲子沟通、师生关系等；情绪篇包括认识情绪、情绪管理、放松训练、考试焦虑辅导等；学习篇包括创新思维、时间管理、有效记忆、注意力问题等；成长篇包括认识自我、直面恐惧、自信心训练、生涯规划等。最后通过学生论文、案例分析等进行终结性评价。而2011年开始我校首次尝试在高二全年段开设心理健康教育课，每周每班一节课，使更多的学生了解和关注心理健康情况。
近年来，随着社会对心理健康教育工作的重视，我校也加强对心理健康教育的重视。2008年3月，我校成立心理健康教育协会（简称“心协”），在发展中我们逐渐形成了严密的组织机构：设有设会长一名，副会长两名，又分别设有办公室、咨询部、编辑部、宣传部、外联部等五个部门，每个部门均设置正副两名部长，每个部门都分工明确，通力合作，各有各的精彩。协会通过各部门日常的常规活动及丰富多彩的全校性活动广泛宣传了心理健康知识，有效提高了学生对心理健康的认识，推进了我校心理健康教育的发展。经过几年的不断完善和发展，心协现已发展成一个较有影响力的校级社团，是我校办学的一大特色一大亮点，并且成为我校开展心理健康教育工作的核心力量。2009年共青团莆田市委授予我校心理健康教育协会首届莆田市优秀学生社团称号。优秀的社团文化，良好的社团氛围，在同学当中形成巨大的吸引力，协会每次开展的活动都受到广大师生们的积极响应和好评。
为了进一步加强我校心理健康教育工作覆盖面，建立健全心理健康教育工作体系，引导广大学生正确认识和处理自身心理问题，我校逐步完善心理健康教育工作机制，建立了校段班三级工作机构。自2008年10月以来，在每个班级增设一名心理委员，由各班民主推选一名对心理学感兴趣、有广泛群众基础、热心服务同学、心理健康状况良好的学生担任，并由心理健康教育中心定期对其进行心理知识和工作技能培训。班级心理委员在宣传和普及心理健康知识的同时，每两周要填写并上交《班级学生心理健康状况报告表》，并对存在不良心理状态的学生进行跟踪指导，对发现的心理障碍和心理疾病等问题及时向相关部门汇报。
为了更好地提供朋辈咨询服务，2012年3月，心协咨询部联合各班级心理委员成立朋辈心理辅导服务队，队长由心协咨询部部长兼任。服务队自成立之初，全体成员均进行了较为系统的心理知识及技巧等相关培训，并在考核通过后才能进行朋辈辅导工作。服务队于每周六中午12:30---13:30，分两个小队，每小队四人，在九华楼校务公开栏旁为同学提供朋辈咨询与心理测试服务。在活动中很多同学参与积极，在与同龄人的交流中，涉及到中学生学习目标的确定、情绪的调节、人际关系的缓解、异性交往中的情感困惑、职业生涯规划等方面的话题，朋辈心理辅导服务队队员们给予了热情的接待与咨询，分享了众多经验和信息。
除了上述心理健康教育的日常工作及主要活动外，还对不同年级学生咨询的主要问题进行分析评估后，针对各个年级学生的不同特点开展心理健康教育活动，如针对高三年段开展关于高考前心理辅导的讲座；在高二年段开展学习动机及培养的讲座；在高一年段开展心理健康教育的主题班会等。同时在心理健康教育报《心苑》和广播站“心灵港湾”栏目中对学生近段时间咨询的主要问题进行反馈，使更多的学生了解到同龄人的心理及解决心理问题的主要方法等。学生心理状况的相关评估报告还及时提交政教处作为学校管理决策的重要依据之一。此外还积极开展《中学生心理健康教育与应对方式的相关研究》《校园危机干预体系的建构及效果评鉴》等课题研究。
十多年来，中心已在心理咨询、心理训练、心理测试、科普宣传等方面做了较多卓有成效的工作，共建立了620多份《心理健康教育典型档案》，咨询的学生超过数千人，心理矫治率达95%，其中包括多名存在心理问题的留守青少年。
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