莆田青璜中学关于开展“师德师风教育月”工作活动方案 为了全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和教育规划纲要,大力弘扬高尚师德,深入贯彻党的十八大精神,引导广大教师践行师德规范,争当师德楷模,进一步规范我校教师从教行为,切实提高全体教师政治思想素质和职业道德水平,努力打造一支德艺双馨的教师队伍,根据涵江区教工委、区教育局关于开展“师德师风教育月”的通知,结合我校实际特制定此活动方案。 一、活动主题:勤学修身,以身立教,善教养德,立德树人 二、活动时间:2013年9月5日—30日 三、活动内容 1、开展 “三项教育”。 一是开展理想信念教育。加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、“中国梦”学习教育,提高教师思想政治素质。进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同,坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是开展职业道德教育。我校认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,引导广大教师把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大追求,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者。三是开展法制宣传教育。重点学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律、法规,提高教师法律素质、规范教师从教行为。 2、撰写心得体会。 广泛开展师德师风建设大讨论活动,切实将学习教育活动贯穿于师德教育活动的始终,通过学习,让每一名教师时刻铭记师德师风的相关要求和规定,自觉树立良好的师表形象。教师对照先进典型人物、对照师德规范,找出自己在师德方面的不足和差距,提出整改的计划和措施,要求每位教师写好一篇不少于2000字的心得体会。 3、签订师德师风责任书。 学校根据《中小学教师职业道德规范》和师德主题教育活动的要求,科学制定师德师风建设承诺活动的内容,组织广大教师开展《师德师风建设承诺书》签订活动。学校与教师签定《师德师风建设责任书》。 4、设计《教师职业道德考核目标考评表》。根据学校实际,制定学校教师职业道德考核办法,设计制定《教师职业道德考核目标考评表》,对教师的师德师风进行等级考核,考核等级并与教师的绩效工资和评选评优相挂钩。 四、活动目标 1、增强学习的自觉性。通过开展活动,在全校教师中掀起读书的热潮,鼓励教师利用业余时间多读书、好读书,通过读书体悟新时代师德要求,树立正确的人生观、价值观、幸福观。 2、规范职业道德行为。通过开展活动,认真自查,反思提高,推出一批师德典型,同时,严肃查处违反师德师风行为,建立行之有效的师德师风教育长效机制。 五、活动安排 1、动员学习阶段,突出学深学透。(9月5日—9月15日) 积极营造活动氛围,学校成立由郑校长为组长的师德师风教育活动领导小组,制定切实可行的活动方案,召开专题动员会议,统一思想,部署工作。通过校园广播、橱窗专栏、校园网站等形式,大力宣传活动的目的和意义。 开展师德师风专题学习活动。期初学校与每位教师签订师德师风承诺书、责任状,认真组织全体教师学习以下内容:党的十八大精神、科学发展观、教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》。除此以外,学校还将组织全体教师学习我校师德先进典型事迹,引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感,增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。 开展师德师风建设大讨论活动。全体教师要密切联系本校和个人实际,对照师德相关规定,针对师德师风建设中存在问题和群众反映强烈的问题,围绕如何深化对加强师德建设的认识,如何加深对师德规范的理解,如何提高师德自身修养,如何践行师德规范要求,如何当好人民满意的教师和办好人民满意的学校,如何健全师德建设长效机制等方面深入讨论。 2、反思教育阶段,突出查评到位。(9月16日—9月23日) 对照师德教育要求,进行自我反思是师德师风教育活动的关键,学校组织全体教师开展“师德师风八查八看”活动,深入查找师德师风方面存在的突出问题。一查职业认识,看是否热爱教育事业,有无违背教育方针政策。二查工作态度,看是否用心投入教育教学。三查师生情感,看能否理解、尊重、信任和关爱每一位学生,有无体罚、歧视和侮辱学生行为。四查工作纪律,看是否自由散漫,有无马虎从教误人子弟问题。五查廉洁从教,看有无刁难家长、索要财物、乱收费、违规补课、有偿家教等违规行为。六查师表形象,看是否举止文明、仪表端庄,有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。七查治学态度,看是否严谨治学。八查工作效果,看教育教学质量是否提升,能否做到学生信服、家长信任、学校和社会满意。 对于在自查和社会评教活动中查找出来的共性问题,学校校务会将召开专题研讨会,进行深入剖析,做到问题找得准,原因分析透,整改措施实。对于个性问题,全体行政人员要发挥带头作用,积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源,明确今后努力的方向。 3、深化提高阶段,突出整改实效。(9月24日—9月30日) 突出整改实效。在查找分析问题的基础上,学校和每位教师制定切实可行的整改方案,接受全体师生和社会人士的监督。对于能够迅速解决的问题,及时解决;对于条件尚不具备暂不能解决的问题,说明原因,并承诺限期解决。 五、措施保障 1、加强领导。学校师德师风教育活动领导小组成员要明确职责,各成员既分工,又合作,确保师德师风教育活动扎实推进,不走过场。 2、精心组织。严格依照此方案分阶段逐项落实,按时完成,确保活动取得成效。同时要通过此项活动,大力宣传本校的亮点和成果,宣传师德高尚的先进事迹,及时总结推广活动中好的做法和经验,推动活动的深入开展。要杜绝以教学工作重为借口,敷衍塞责现象发生,确保活动实效。 3、加强监督。持之以恒地认真开展师德常规督查,学校将成立有社会监督员参与的师德督查小组,定期开展督查活动,并将情况记入教师师德档案,推进师德督查经常化和规范化建设,力求实效,避免形式主义。 莆田青璜中学 2013年9月5日 |