莆田六中自查自纠问题整改落实情况总表
【发布时间：2008-11-08】 【作者：办公室/来源：】 【阅读：
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单位（盖章）：莆田第六中学 2008年09月
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序号
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存在的问题
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整改措施
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整改目标
和要求
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整改落实情况
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整改单位
及责任人
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整改期限
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校自查问题3
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学校的信息技术资源闲置现象，有没能充分应有的发挥作用。
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1、今后学校建设将多邀请有关专家多方论证，尽量做到规划有方，合理布局。
2、对教师上班期间，利用校园网络从事与教学无关的行为，第一次发现，批评教育并收缴电脑；第二发现仍有利用他人电脑从事上述行为的，调离莆田六中。
3、对学校的信息资源进行整合，充分发挥其作用。
4、上述措施在全校教工大会上通报。
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落实制度，加大查处的力度，确保校园网络用于学校的教育教学，发挥信息资源的最大作用。
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1、已经在全校教工大会上作通报，并提出要求，进一步加强教师的教研氛围进一步加强。
2、目前，尚无发现有利用网络从事与教学无关的事的教职工。
3、网络教室重新安排，各个学科优化组合，充分利用。
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校长室：
徐启明
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2008.8.29—
2008.10.10
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校自查问题4
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学校教研教改氛围不浓，没有发挥教研组、备课组的应有作用，教师“各自为战”的现象较多。教师的听课记录没有完整，这些都不利学校整体教学水平的提高。
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1、制定《莆田六中校本教研制度》。
2、加强对教研组、备课组工作的指导，发挥他们应有作用。
3、不定时地抽查教师的听课记录，对没有完成的教师予以批评。
4、开展新老教师结对子活动，提高教师的教育教学水平。
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发挥教研组的应有作用，建设与符合新课程改革实验相吻合的校本教研制度
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1、制定《莆田六中校本教研制度》。
2、开展教研组集体备课观摩。
3、制定详细的教研计划，要求有主题、有发言人、有记录等。
4、发挥骨干教师的专业引领作用
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教务处：
林国贤；
教研室：
林金沂
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2008.8.29—
2008.10.10
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序号
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存在的问题
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整改措施
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整改目标
和要求
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整改落实情况
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整改单位
及责任人
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整改期限
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校自查问题5
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班主任家访工作存在薄弱环节，每学期家访的次数较少，家校联系不够紧密。
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1、加强对班主任的培训，不断提高他们管理的水平和能力。
2、要求每学期每生至少一次家访，家访内容要全面，既要突出优点，又要指出缺点。
3、同时要求每个班主任必须经常与每个学生的家长保持密切联系，及时反映学生在校的学习情况。
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建设学校、社会、家庭三维的德育教育网络。
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1、编制通讯录，要求班主任把自己的电话号码公布给家长，以便家长及时与其联系。
2、期中考后一周内进行全面家访，本学期召开家长会。
3、期末举行班主任工作经验交流会。
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政教处：
陈琦
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2008.8.29—
2008.10.10
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校自查问题6
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组织“优秀校友”回校报告的次数较少，不能充分发挥“榜样”的力量，不利于促进学生胸怀远大目标，争取早日成才。
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1、加强与北京、厦门、福州校友会的联系。举办校友聚会，做好毕业生跟踪工作。
2、每学期至少邀请一位优秀校友为学生作创业报告。
3、设立展览橱窗，及时展出优秀校友的事迹。
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通过“优秀校友”形成激励和榜样，建设校园文化。
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1、通过校友会，联系优秀的校友。
2、每学期请优秀校友回校做报告。
3、定期展出优秀校友的事迹。
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办公室：
吴鸿镁
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2008.8.29—
2008.10.10
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