日前，由莆田市教师进修学院周少勇老师主持申报的“基于核心素养的高中生语言学科阅读思维能力培养研究”课题，经全国教育科学规划领导小组学科规划组评审，被列为全国教育科学“十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题，这也是我市中学基础教育领域获准立项的首个教育部规划课题。

“思维发展与提升”将作为核心素养之一写入新的《高中语文课程标准》，发展学生的思维能力，提升学生的思维品质，已成为高中语文教学的核心目标之一。该课题将致力于探索阅读中的思维要素、阅读教学中培养高中生阅读能力行之有效的方法等，从而实现在语文教学中有效训练学生思维，提高学生的思维能力，提升学生的思维品质。

我校林隽老师作为该课题组的主要成员，将在课题组的统一规划下，以“高中生古诗词阅读思维能力训练方法体系构建”为方向，带领我校吴敏莉、黄清娟、吴荔君、洪荔芳、谢丽珍、刘玲玲等6位老师全程参与该课题的研究。