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福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅关于做好2015年普通中小学幼儿园教师职称工作的通知(闽教人〔2015〕26号)
【发布时间:2015-03-30】 【作者:/来源:】 【阅读: 次】【关闭窗口】

福建省教育厅

文件

福建省人力资源和社会保障厅

闽教人〔201526

 

 


福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅

关于做好2015年普通中小学幼儿园教师

                       职称工作的通知

 

各设区市教育局、人社局(公务员局),平潭综合实验区社会事业局,省直有关单位,省属有关学校(单位):

根据《福建省深化中小学教师职称制度改革试点工作方案》,现就2015年中小学幼儿园教师职称评审工作通知如下:

一、评审范围

从事中小学、幼儿园教育教学工作的在职在岗教师,具备相应教师职务任职条件的,可申报评审相应教师职称,其任职年限及任职条件计算时间均截止至20141231日。

二、评审条件

中小学、幼儿园申报评审人员应具备《福建省中小学教师水平评价标准条件(试行)》、《福建省幼儿教师水平评价标准条件(试行)》(闽教人〔201420号)规定的评审条件。其中,继续教育要求按照原人事部等四部委《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发〔200796号)规定执行。

上一次参加评审未获通过,本次评审又申报的,应有新的教育教学成果。

在省、市、县教育行政部门委托举办的教育教学培训班上授课,可相应视同省、市、县级教学示范课、观摩研讨课或学科讲座;根据教育部开展的“一师一优课、一课一名师”活动精神,被国家评定为“优课”的可视同一次省级公开课,省级评定为“优课” 的可视同一次市级公开课,依此类推。

三、评审办法

参照福建省公务员局、省人力资源开发办公室、省教育厅《福建省深化中小学教师职称制度改革试点教师职称评审办法(试行)》(闽人发〔2012176号)执行。学校根据教师岗位空缺数量和工作需要,组织竞争推荐。推荐人选中已具备相应资格与晋升评聘的人员比例由设区市研究确定。

四、推荐人选

中小学幼儿园教师职称评审在核定的岗位结构比例内进行,不再进行岗位结构比例外、与岗位聘用相脱离的资格评审,实现中小学幼儿园教师职务聘任和岗位聘用的有机统一。其中,推荐参加评审的小学幼儿园高级教师(“小中高”)人数控制在800名(推荐名额分配按各地专任教师比例分配,具体见附件1)。各地在推荐人选时要坚持标准、严把质量,注意推荐优秀的中青年骨干教师

正高级教师推荐人数和评审工作待国家人社部、教育部确定后,另行部署。

五、推荐评审程序和要求

中小学幼儿园教师职称评审工作实行分级管理,省人社厅和教育厅负责组织评审正高级教师、小学幼儿园高级教师(“小中高”),其他等级教师职称评审由市、县(区)组织实施。省属学校(单位)教师职称申报评审按原规定执行。

(一)各地、学校(单位)应将专业技术职务岗位数及任职标准条件、评审办法等文件向教师公开,组织教师申报。

(二)申报人员应如实填写《专业技术职务任职资格评审表》、《中小学、幼儿园教师职务申报表》、《中小学、幼儿园教师晋升职务评审简明表》等,并提供相应的材料,填写内容应与所提供的材料相一致。对伪造学历、资历、论文著作、科研成果、获奖证书、工作量等弄虚作假行为,实行“一票否决”,一律取消其参评资格,已取得专业技术职务任职资格的予以撤销,已聘任专业技术职务的予以解聘;自查实之日起,两年内不得申报。因材料不齐全等问题,影响职称评审的,由申报人及所在单位自行负责。

(三)学校(单位)要认真核实教师申报材料,并将申报材料在学校(单位)内公示,学校(单位)应在《中小学、幼儿园教师职务申报表》推荐意见栏中注明“经公示(公示日期为××年××月××日至××日),材料真实,符合×××职务任职资格申报条件,同意推荐”,同时将申报材料按隶属关系分别送县(市、区)教育局或设区市教育局、省直有关厅(局)。

(四)县(市、区)教育局和有关部门负责对所属学校(单位)申报人员的师德、履职表现、教育教学工作业绩等情况进行考核,推荐人选经当地人社局(公务员局)审核同意后报送设区市教育局。

(五)设区市教育局组织辖区内推荐人选进行说课讲课(《说课讲课评议意见》见附件3)后提交相应评委会评审;省属中小学、幼儿园、教研机构推荐人选说课讲课由省教育厅组织。

五、工作要求

(一)职称评审涉及教师切身利益,各地应认真学习、掌握我省中小学幼儿园教师职称制度改革政策、内容和要求,抓紧时间、合理安排中小学幼儿园教师职称年度推荐评审工作,规范评审程序,提升评审质量,确保评审工作公开公平公正。

(二)各地及有关学校(单位)应对申报人员提供的论文进行网上检索,登陆新闻出版广电总局网站(Http:// www.gapp.gov.cn/)确认申报人员提供的刊物是否为新闻出版主管部门批准发行。发表在非法刊物或在相应期刊上检索不到的文章不能作为论文成果。

(三)省属中小学、幼儿园和教研机构申报评审材料请于2015420日前送达省教育厅人事处(职改办);各设区市、平潭综合实验区申报小学、幼儿园高级教师评审材料请于2015520日前送达省教育厅人事处(职改办)。逾期未报送材料的地区视为放弃本年度职称申报资格。各设区市教育局、省属学校(单位)报送材料的同时须提交申报人员名单汇总表(见附件6),并附电子版。

(四)评审收费按照省物价局、财政厅《关于重新核定我省专业技术资格评审费收费标准的通知》(闽价费〔2008361号)规定执行。

本《通知》及有关表格可在福建省教育厅门户网站http:/www.fjedu.gov.cn)人事处职称申报栏下载。

联系人:张梦全、何丽,联系电话:0591-8709130987091355,邮箱:jytrsczc@fjedu.gov.cn

 

附件:1.高级教师(小学、幼儿园)推荐名额控制数

2.福建城镇中小学教师农村学校或薄弱学校任(支)

教情况登记表

3.福建省中小学、幼儿园教师职称评审考核情况表

4.福建省中小学教师晋升职务评审简明表

5.福建省幼儿园教师晋升职务评审简明表

6.福建省中小学、幼儿园教师职称申报人员汇总表

7.中小学、幼儿园教师职务申报表

8.福建省中小学、幼儿园教师职称申报人员评审材料清单

 

 

福建省教育厅      福建省人力资源和社会保障厅

                                

                                    2015326

 

(主动公开)

 福建省教育厅办公室                    2015326日印发

附件1

 

高级教师(小学、幼儿园)推荐名额控制数

单 位

推荐数

福州市

140

厦门市

65

漳州市

100

泉州市

160

三明市

65

莆田市

65

南平市

65

龙岩市

65

宁德市

65

平潭综合实验区

10

总 数

800


附件2

福建城镇中小学幼儿园教师农村学校或薄弱学校任(支)教情况登记表

姓 名

 

性别

 

出生

年月

 

工作

单位

 

任教

学科

 

现任专业技术职务及聘任时间

 

何年何月

(起止时间)

在何农村学校

或薄弱学校任教

任教学科

任教班级

周课时数

任何行政职务     (含班主任)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任教期间

师德表现、

教育教学工作

情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

派出学校

   

 

 

 

 

 

 

 

校(园)长(签名):    公章:

受援学校

   

 

 

 

 

 

 

 

校(园)长(签名):       公章:

派出学校

教育主管

部门认定意见



 

 

 

 


公章:              

受援学校教育主管部门意见





 

 


    
公章:              

附件3

福建省中小学、幼儿园教师职称评审考核情况表

学校(单位)(盖章):

姓 名

 

性别

 

出生年月

 

参加工作时间

 

何年何月毕业于何校何专业

 

现任专业技术

职务及任职时间

 

现任党政职务

及任职时间

 

 











 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

县(市、区)

教育局,省直厅局、高校推荐意见

 

 

 

说课内容、章节

 

 

 

 

                                          

 

 

 

 

 

 

 

专家签名:

                               专业技术职务:

                                                   

设区市教育局(职改办)

推荐意见

 

 


附件7

 

中小学   幼儿园

教 师 职 务 申 报 表

 

 

 

学校(单位)

      

任教学

申报专业技术

职称及学

 

 

 

 

 

 

 

填表时间:                

福建省教育厅  

 

 

 

 

填 表 说 明

 

1.本表供福建省中小学、幼儿园教师申报教师职务评审使用。第一至第六项由申报对象填写,填写内容应经相应职能部门审核认可。第七、八项由申报学校(单位)填写。第九项页由人事职改部门填写。

2.本表填写内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3.“学历”栏中最后一档为最高学历;“毕(肄、结)业”等表示选项的,应将非选择项划去。

4.若填写的内容较多,可另加附页。

 

 

 

 

 

 

 

 

一、基        

姓名

 

 

 

 

 

 

出生年月

 

身体

状况

 

家庭地址及联系电话

 

参 加 工

作 时 间

 

教龄

 

本系列

 

 

 

毕(肄、结)业时   

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

现任专业技术职务

及聘任时间

 

现任专业技术职务资格及

确认时间

 

现任学校行政职务

及任职时间

 

参加何种学术团体(任何职)、

有何社会兼职

 

任现职以来

表彰情况

 

                                 

 

二、进 修 培 训 经 历

起止时间

主要内容

地点

证书号码

验印确认日期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、工 作 ( 教 学 ) 经 历

起止时间

学校(单位)及任教学段、学科

证 明 人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、任( 支 ) 教 经 历

(城镇教师填写)

起止时间

任(支)教单位

证 明 人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、任 现 职 以 来 工 作 情 况

(一)任现职以来教学工作情况

学 年

任教

学校

任教学科

年级、班级

学生

人数

课时数

开设选修课、

地方(校本)课程、

课外活动情况

(名称、次数)

完成情况、

取得成效、

获何奖励

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

(二) 近 五 年 教 学 工 作 情 况

曾任教学科名

 

现任教学科

 

学年度

/   学年

/   学年

/   学年

/   学年

/   学年

教学

工 作 量

 

 

 

 

 

教 育

教 学

教 研

工 作

业 绩

 

( 三 ) 班 主 任 及 其 他 工 作 情 况

 

(含相当班主任工作)

 

 

 

 

(四)开设公开课教学情况(可选择部分填写)

时间

     

     

(省、市、县、校

评议意见

 

 

 

 

(五)指导培养学生获奖情况(指校级以上各种竞赛)

时间

获奖项目

获奖班级或学生

名次

本人承担任务

 

 

 

 

 

(六) 指 导 培 养 教 师 情 况

时间

指导对象

指导内容和形式

指导成效

 

 

 

 

(七)任现职以来发表论文、出版论著及其他研究成果

 

题目

发表时间

期刊或汇编名称

刊物

级别

第几

作者

代表作

 

 

 

 

 

其他主要成果

 

 

 

 

 

(八)任现职以来教育教学研究课题情况

题目

起止时间

立项单位

第几完成人

备注

 

 

 

 

 

                                                     

六、学 生 评 议满 意 率 情 况

(中小学教师填写)

学 年 度

满 意 率

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七、年 度 绩 效 考 核 情 况

学年度

考核等级

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来考核综述:

 

 

 

 

                                

                                    学校(单位)公章:

 

 

         学校(单位)负责人               (盖章)                     

 

八、评 议 推 荐 意 见

                         

(包括师德、文化专业知识水平、教育教学能力、履职情况及工作业绩)

 

    教 师 职 务 推 荐 评 议 意 见

(包括师德、文化专业知识水平、教育教学能力、履行职责情况及工作业绩)

总人数

参加人数

     

备注

 

 

同意

人数

 

不同意

 

 

 

 

呈报单位意见:

 

 

 

       

            负责人:              公章:                           

             

九、评      

总人数

参加人数

     

备注

 

 

同意

人数

 

不同意

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                     学科组长             (签字)               

总人数

参加人数

     

备注

 

 

同意

人数

 

不同意

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主任委员:           (盖章)  评委会:          (盖章)           

经研究,核准确认                      同志       职称,评审通过时间     ____________日,确认时间________________日。

 

                  (批文号:                             号)

 

 

 

                          确认机关盖章:                 

 

附件8

福建省中小学、幼儿园教师职称申报人员评审材料清单

单位

 

姓名

 

学科

 

序号

     

材料

份数

备注

1

委托评审函及申报人员汇总表

1

由设区市、厅(局)或有关高校汇总

2

专业技术职务任职资格评审表(复印件无效)

2

 

3

教师职务评审申报表(复印件无效)

2

 

4

福建省教师晋升职务简明表

40

 单独装袋

5

福建省中小学、幼儿园教师职称评审考核情况表

1

 

6

任现职以来近五年年度考核表

1

 

7

学位、学历证书(非全日制普通高校毕业的须附学历验证材料),教师资格证书(复印件)

1

 

8

现任专业技术职务任职资格证书及聘任书(复印件)

1

 

9

现任党政职务任命书(复印件)

1

 

10

班主任工作证明、教学工作量证明

1

 

11

福建城镇中小学幼儿园教师农村学校或薄弱学校任(支)教情况登记表

1

 

12

继续教育证书,进修、培训证书

1

 

13

获奖证书(复印件)

1

仅申报正高级提供

14

承担教育教学课题研究材料(含课题申报书、结题书、课题成果等)

1

 

15

代表作及任现职以来的论文著作、科研成果检索等材料

1

另附代表作复印件一式2份,复印件以A4纸复印,隐去单位、姓名

16

教师近一学期教案,公开课、示范课或专题讲座材料

1

 

17

培养青年教师情况或指导学生竞赛获奖证明

1

 

18

任职以来业务工作情况总结

1

教研、电教

督导人员

19

送教、送培下乡证明材料

1

 

20

其他有关证书、证明材料等

1

 

               

 注:1.本清单可作为材料袋封面。

2.材料(除代表作外)复印件均须经本单位审核盖章,并注上系原件复印字样。                                         学校经办人联系电话: