莆田六中2012-2013学年度上学期第一学段考试要求 高一、高二模块学段考试时间（11月15-17日），高三月考（11月16-17日）。学段考试是一次重要的阶段性考试，不仅是对学生所学知识的重要检测，为教与学的方法的改进、措施的调整、策略的制定与实施提供全面客观的依据，而且也是高中学生学业学分认定的重要依据。为保证学段考试顺利进行，对本次学段考试作如下要求： 一、命题 1、请相关备课组内相互沟通，确定考试内容，特别是考试范围内各部分知识点比重、重难点、能力要求等。 2、试题内容应充分体现新课程理念，以考核基本理论、基础知识与基本技能为主，同时要结合社会实际，注重考查学生创新能力和实践体验的题目，增强学生的探究和创新意识，要适当体现知识的综合性，为发展综合运用知识的能力（即灵活运用所学知识和技能的试题和具有一定难度的综合试题）。三者的分数比例为7:2:1（较容易题：中档题：提高题）。（1）基础知识题，试题出自教材中的例题、练习题、作业或者变形，难易适中，保证学生得分率；（2）拓展题，体现学生运用已有知识解决问题的能力；提高题，体现学生运用本身知识结构解决实际问题的综合能力。 3、试题做到题型全面、题量、梯度适当，难度、区分度适中，要通过考试，使好、中、差学生从所得分数上能加以区分。赋分要合理，表达简明准确，坚决杜绝错题、偏题、无效题目出现。试题出完后要认真做一遍以了解试卷难易度和完卷的大致时间，避免大部分学生不能完卷或提前很多时间完卷的情况出现。 4、高二年级理科班政治、历史、地理以及文科班物理、化学、生物的考试按照基础会考的难度要求命题。 5、试卷格式要求注明命题时间、命题人、满分、考试时间及要求，客观题要有答案栏，解答题要留足作题地方。试卷格式设置统一使用教务处制作的“考试试卷模板”编辑试卷，不要改动相关页面设置，保存时使用“2012-2013学年上学期第一学段XX年级XX学科XX模块考试试题”作为文件名。各位教师可到教务处公共邮箱上下载复制标准样卷模版。 6、（1）试题命制后要反复检查，确定无误的打印好的试卷、答题卡（答题卡上也要有密封线）及答案（含评分标准），避免出现知识性错误或打印错误。 （2）请务必于11月9日前将试卷电子稿（各科建立文件夹、注明科目）送交教务处陈超蓉处备案和印刷室排版印刷。 7、请各命题教师务必严格保密，严防试题泄漏，保证公平公正，为自己负责，为学校负责。 二、备考 1、各任课老师要加强集体备课，充分利用学段复习，系统、重点地帮助学生复习巩固提高所学的知识，指导学生学会复习，引导学生认真归纳知识，梳理知识要点，整理资料信息、检查作业中常出现的错误原因，争取做到查漏补缺，熟能生巧，融会贯通。 2、各班主任要在考试前充分利用主题班会等形式，结合学校的要求，加强对学生考试目的性教育，考试方法的教育，加强考风考纪教育，教育学生诚信考试。特别是强调严禁学生携带手机进入考场。 三、监考 1、各科任教师要按照年级监考安排表到场监考，如有特殊情况需调换，请与年级组长提前沟通解决。 2、每场考试，学科备课组长应在学科开考前30分钟到位负责试卷的分发。监考老师都应提前15分钟到位领取试卷，提前5分钟进入考场并分发试卷。 3、监考教师提醒学生在正确位置填写班级、姓名、座号、考生座位号等，监督学生按要求答卷，如发现作弊迹象及时制止，有作弊行为者按学校有关规定执行，收取作弊物证，考后及时交政教处处理。 4、监考教师在考场内应集中精力，严肃认真，忠于职守，不阅读书报，不随意离开考场，不打瞌睡或做其他与监考无关的事，监考时关闭手机等通讯工具。 5、考试过程中不允许学生过早的交卷，每场考试在离考试结束30分钟内方可允许学生离开考场，监考老师有权利阻止不到规定交卷时间的学生离场。 6、收卷“两核查”：（1）核查座位号：将考卷按座位号由小到大排放、整理，并清点张数。（2）核查缺考：缺考卷上应将缺考考生的座位号填在相应位置，并在得分处填写“缺考”两字，并将缺考卷按原顺序插入在相应位置进行装订，不倒装、不漏装。 四、评卷 1、各科考试结束后要以备课组为单位，按照“流水作业、责任到人”的要求认真进行试卷的批阅工作。阅卷老师要做到认真负责，规范统一，公平公正，保证考试成绩的真实有效。阅卷过程中，请维护考试的严肃性，不能让学生参与试卷的评分、批改。 2、阅卷前由备课组根据参考答案讨论评分标准，统一评分细则和要求。阅卷中遇到疑难问题或需更改的评分要求须经备课组集体讨论、解决，不可擅自随意从事。 3、备课组长对阅卷中出现的问题要做好记载，要组织本组老师认真分析试卷的信度和效度，每个题目学生答卷的情况。 五、总结 1、各学科备课组做好学科质量分析：（1）各班考试成绩的分布；（2）针对共同存在的问题研究今后改进的措施和办法。 2、各年级要及时组织质量分析。通过认真、细致、到位的质量分析工作，营造比、学、赶、帮、超的教学氛围，推进优良教风和学风建设。 3、相关学科教师要及时登录“福建省普通高中新课程管理系统”，完成学段模块修习过程综合表现评价及学分认定工作。 莆田六中教务处 2012、10、31 |
