莆田六中2010年民主评议政风行风 第二阶段工作小结 为了确保今年民主评议政风行风工作在我校的顺利贯彻执行,学校行评办在行评第一阶段工作的基础上,继续深化行评工作,制定行评第二阶段工作计划,营造强大的行评声势,认真查找问题,研究问题产生的根源,并制定切实措施加以整改。现将行评第二阶段工作小结如下: 1、严格按计划招生。在今年的高中招生中,学校能结合行评工作,严格按区招委会的有关文件精神,认真做好招生工作,招生工作切实做到公开、公平、公正,不留人情。在高一新生的编班工作中,学校采用电脑控制,按男女、入学成绩平均分班,并由班主任抽签定班,一经确定,决不变动。学校的这一举动受到社会各界和广大师生的广泛好评。 2、召开行评工作会议,明确行评任务。 3、落实行评责任状。为了确保行评工作在我校的有效开展,切实做到整改到位。学校行评办制定了行评责任状,对政风行风工作的内容、要求及处罚措施都进行明确的规定,要求各处室与校长签订责任状,各教职工与各处室签订责任状。责任状规定若出现政风行风问题将追究直接责任人和相关的责任单位。 4、广泛征集行评意见。学校结合教师节,召开了由行评代表、教师代表、家长代表、学生代表及党外人士共同参加的座谈会,广泛征求群众的意见和建议,并发放多份问卷调查表200份,收集群众意见。经归纳总结分类,共征得包括学校收费、师德师风、学校管理、教学方面和其他方面问题在内的政风行风意见和建议5条。 5、认真开展行评“回头看”工作。在行评的前一个阶段,针对群众提出的政风行风意见和建议,学校已经制定了相应的整改措施,认真抓落实。到目前为止,大部分问题已经落实到位,取得良好的效果,但还有一些问题,如年轻教师的工作经验欠缺和业务素质有待进一步提高的问题等。由于受到客观因素的影响,使问题未能得到有效果整改落实。针对存在的整改不到位的现象,学校决心在新一轮行评工作中,认真做好各项工作,努力做到件件有回音,事事有着落。 6、组织填写自查自纠登记表。要求每位教职工要明确、认真、具体、实在、深刻地自查自纠,填写自查自纠登记表,并提出具体的整改措施,严禁搞形式主义,对于在行评过程中出现的违规、违纪、违法的人和事,给予严肃的通报批评,决不手软,留于情面。 |