关于2009-2010学年上学期第二学段考试要求的通知

学段考试是一次重要的阶段性考试，不仅是对学生所学知识的重要检测，为教与学的方法的改进、措施的调整、策略的制定与实施提供全面客观的依据，而且也是高中学生学业学分认定的重要依据。因此对第二学段考试提出以下几方面的要求。

一．积极备考、做好复习

教师应抓住学段复习考试这个契机，突出复习考试的“三性”：

1、计划性。“凡事预则立，不预则废”。要取得好的复习效果，必须先制订好复习计划，做到有的放矢。

2、科学性。要注意复习的科学性，整体安排。教师应充分利用学段复习，系统、重点地帮助学生复习巩固提高所学的知识，指导学生学会复习，引导学生认真归纳知识，梳理知识要点，整理资料信息、检查作业中常出现的错误原因，争取做到查漏补缺，熟能生巧，融会贯通。

3、激励性。考试不是甄别、选拔，但一定要促进学生的发展。因而教师要让学生明白学段考试的价值，明白学段考试是前阶段学习态度、学习方法、学习精神的体现，明白“一份耕耘一份收获”，争取在下个学段及时调整，迎头赶上，让家长满意，让老师满意，让学校满意。

　　二．认真组织、合理安排　　

1、各年级要根据考试日程与时间安排，认真组织考试期间的管理。做好考试期间的卫生管理工作，保证考场及环境的整洁、卫生。

2、各年级、班级要按学校要求及时布置好考场，各考场课桌清空，学生书包等物品按年级统一要求整齐排放，与该考试科目有关的文本材料放到指定位置。　　

3、各班主任在考试前要充分利用主题班会等形式，结合学校的要求，加强考风考纪教育，教育学生诚信考试。特别是强调严禁学生携带手机进入考场。

三．规范程序、严肃监考　　

1、各科任教师要按照年级监考安排表到场监考，如有特殊情况需调换，请与年级组长提前沟通解决。　　

2、每场考试，学科备课组长应在学科开考前30分钟到位负责试卷的分发。监考老师都应提前15分钟到位领取试卷，提前5分钟进入考场并分发试卷。

3、监考教师提醒学生在正确位置填写班级、姓名、座号、考生座位号等，监督学生按要求答卷，如发现作弊迹象及时制止，有作弊行为者按学校有关规定执行，收取作弊物证，考后及时交政教处处理。

4、监考教师在考场内应集中精力，严肃认真，忠于职守，不要阅读书报，不能随意离开考场，不能打瞌睡或做其他与监考无关的事，监考时关闭手机等通讯工具。

5、考试过程中不允许学生过早的交卷，每场考试在离考试结束30分钟内方可允许学生离开考场，监考老师有权利阻止不到规定交卷时间的学生离场。

6、学校领导将在考试期间加强对教师监考及学生考试情况的巡查，对出现的问题及时处理。

　　7、 按时收卷，核查座位号，将考卷按座位号从小号到大号的顺序排放、整理，并清点好试卷，勿少收、漏收。缺考卷上应将缺考考生的座位号填在相应位置，在得分处填写“缺考”两字，并将缺考卷按原顺序插入在相应位置进行装订，不倒装、不漏装。

四．严格评卷、及时总结　　

1、各科考试结束后要以备课组为单位，按照“流水作业、责任到人”的要求认真进行试卷的批阅工作，试卷不得带离学校，备课组统一在校阅卷。阅卷老师要做到认真负责，规范统一，公平公正，保证考试成绩的真实有效。阅卷过程中，请维护考试的严肃性，不能让学生参与试卷的评分、批改。

2、阅卷前由备课组根据参考答案讨论评分标准，统一评分细则和要求。阅卷中遇到疑难问题或需更改的评分要求须经备课组集体讨论、解决，不可擅自随意从事。

3、不错改，不漏改，统分要求两人共同过关（即有统分人和复分人），备课组长对阅卷中出现的问题做好记载。需要更分的试卷，由任课教师报备课组长审核签名，方可报教务处更正。

   4、教务处负责考试成绩的录入、统计工作，并及时将成绩统计有关数据上报年级和相关领导。

5、备课组长要组织本组老师认真分析：（1）各班考试成绩的分布；（2）试卷的信度和效度，每个题目学生答卷的情况；（3）针对共同存在的问题研究今后改进的措施和办法。做好学科质量分析，及时报送教务处存档。

6、下学期第一周内各年级要组织质量分析。通过认真、细致、到位的质量分析工作，营造比、学、赶、帮、超的教学氛围，推进优良教风和学风建设。

7、相关学科教师要及时完成学段模块修习过程综合表现评价及学分认定工作（完成纸质材料，登录“福建省普通高中新课程管理系统”逐一录入信息并注意保存）。相关学科备课组长要提前拟定学科模块重考试卷，及时上交教务处。模块重考工作定于下学期第二周内进行。

第二学段考试时间长，监考、阅卷工作量较大，因此可能影响到老师的休息时间，望全体教师以学校、事业为重，作出奉献，保证本次学段考试各项工作顺利地进行。

                                                         莆田六中教务处

2010、1、27