反映的问题： 尊敬的校长： 您好！不知您看到校园满地的移动宣传单子了吗？学校不是三令五申不能带手机以及其他电子产品到校园来吗？那怎么能允许移动进校园专门针对学生进行宣传？这样不是自打嘴巴？而且也弄得人心浮动，更助长了玩手机的风气，也制造了不少垃圾。 校长答复： 这个问题提得好、非常及时，感谢这位同学能以主人翁的态度给学校提意见，这是我们工作中的疏忽行为，今后我们一定会注意改进。校园内禁止对学生进行商业宣传活动，如果确需对教师进行宣传的，将统一安排在涵华楼一层进行，不影响正常的教育教学秩序。 需要重申的是，学校对禁止学生携带手机进校园的态度没有改变，因为1、学生使用手机不利于学习和生活。一些学生利用手机在上课、自习、午休甚至晚上就寝时间发短信聊天、看小说、上网、玩游戏等，既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息。课堂教学中，有的学生忘关或不关手机，发出声响扰乱课堂；有短信来时，学生陷入要不要回短信的矛盾心理中，这样必然会影响听课效率。2、手机为学生考试作弊提供了便利条件。国家考试制度明确规定：严禁将手机等通讯工具带入考场，否则以作弊论处。虽然考场内严禁带机进场，但有些学生还是会偷偷带进去，甚至用手机短信互通答案进行作弊，严重违反考试纪律和校纪校规，同时使考试失去公平、公正。3、手机引发学生之间的矛盾冲突。由于学生配带手机，学生交流频繁；互发短信，互传不良信息；手机被偷被盗，早恋的学生利用手机谈情说爱，在发生矛盾冲突时为结帮拉派提供方便，导致群体性打架事件等现象时有发生，在一定程度上导致了学生之间的关系不和谐，影响了校园的和谐稳定。4、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。因为手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。5、更为严重的是手机引发学生违法行为的发生。学生将手机带进校园，易引起学生的偷窃心理，引发偷窃行为；有的学生利用手机上网发帖损毁学校、教师和他人的声誉，用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象，引发违法犯罪行为。6、使用手机存在极大安全隐患。使用手机的同学都需要充电，教室插座，到处都是学生手机充电器充电。这么多的学生使用，如遇漏电、短路的情况，极易引起火灾，后果不堪设想。 |
