党政管理分册
【发布时间：2007-05-18】 【作者：/来源：】 【阅读： 次】【关闭窗口】
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党政管理工作
1．党支部主要职责·····························（3）
2．党支部委员职责分工····························（4）
3．校长工作职责·······························（6）
4．发展党员和党员管理制度························（7）
5．莆田六中关于廉政建设的有关规定················（9）
6．莆田六中贯彻实行党风廉政建设责任制的实施意见··（12）
7．莆田六中推行校务公开民主管理的实施方案········（14）
8．关于评选校级优秀共产党员的意见················（15）
9．莆田六中教师应有文明行为文明用语··············（17）
10．莆田六中学习制度···························（20）
11．莆田六中教职工考勤制度·······················（21）
12．行政办公人员，后勤人员考勤制度实施细则·······（24）
13．莆田六中教师职评量化评分标准·················（26）
14．教师奖励条例·······························（30）
15．值班制度·································（32）
16．印章使用规定······························（33）
17．关于评选校级先进教育工作者的意见·············（35）
18．办公室工作职责·····························（37）
19．办公室人员职责分工···························（39）
20．工会委员会工作职责···························（40）
21．工会委员会主席职责···························（41）
22．教工代表大会制度·····························（41）
23．工会工作制度·······························（42）
24．教工之家制度·······························（43）
25．先进“教工小家”条件·························（44）
26．团委书记岗位职责·····························（45）
27．档案管理制度·······························（45）
28．档案借阅制度······························（46）
29．档案保密制度·····························（47）
一、党支部主要职责
1·宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，坚持社会主义的办学方向。
2·执行上级党政部门的决议和任务，保证学校政治上的安定团结和数学、行政活动的正常进行，保证、监督国家的教育计划和上级主管部门下达的教育教学任务。
3·搞好党的自身建设，端正党风，严肃党纪，加强党员的教育和管理，自觉遵纪守法，发挥党员的先锋模范带头作用，党支部的战斗堡垒作用。
4·负责并做好师生员工的思想政治工作。抓好精神文明建设，把思想政治工作渗透到教育、教学和行政管理工作中，调动各方面积极性和创造性，努力办好学校。
5·教育党员和教职工服从校长的指挥，支持校长对行政、业务工作的统一领导，保证校长行使职权，监督校长尊重教职工民主权利，实行民主管理。
6·负责对党群干部的管理、考核、任免，对副校长、各处主任等干部的任免名单提出意见和建议。
7．听取和讨论校长关于教学、行政工作的重大问题的报告，并提出意见和建议。
8．负责对工会、教代会、共青团等群众组织统一领导，充分的发挥这些组织的作用。
9．深入群众，搞好调查研究，抓好典型，总结推广先进经验。
10．做好统战工作，发挥民主派成员在完成各项任务中的积极作用。
二．党支部委员职责分工
1．党支部书记的职责
党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：
（1）负责召集支部委员会和支部党员大会；结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。组织制定和落实支部 工作计划。
（2）负责了解掌握党的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
（3）检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
（ （4） 经常同支部委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
（5）抓好支部员会的学习，按时召开支委会民主生活会，搞好一班人”自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
（6）党支部副书记协助支部书记进行工作，书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。
2·党支部组织委员的职责
党支部组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：
（1）了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活的内容和要求，检查和督促党小组过好组织生活适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。
（2）了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员，纪律检查委员对党员进行思 想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
（3）做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续；做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。
（4）做好党员管理工作，根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动，接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。
3·党支部宣传委员的职责
党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下，分工负责宣传工作，其主要职责是：
（1）根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示，结合本单位党员和群众的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经支部委员会集体讨论通过后，具体组织实施。
（2）提出加强党员教育的意见，组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。
（3）围绕本单位的中心任务 ，做好宣传鼓动工作。
（4）指导和推动本单位工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。
4．党支部纪律检查委员的职责
党支部纪律检查委员在支部委员会和上级纪律检查委员会的双重领导下进行工作，分管党支部的纪律检查工作。其主要职责是：
（1）对党员进行党内法规、党风党纪的教育。
（2）检查本单位对党的路线、方针、政策的贯彻执行情况。
（3）研究本单位党风方面存在的问题，向支部委员会提出加强党风建设的意见和措施。
（4）经常了解并向支部委员会和上级纪委反映本单位党员遵纪守法状况。
（5）保障党员的民主权利。受理党员和群众的申诉和控告，并及时向支部委员会和上级党组织汇报。
（6）对党员违反党纪的问题进行调查，并提出处理意见。对受处分的党员进行经常的考察教育，帮助他们改正错误。[EZ:Page]
三、校长工作职责
1·全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2．认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工，组织教师学习政治和钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力提高教职工的政治素养和业务水平。自觉接受党组织的监督、充分发扬民主。重视教职工代表大会在学校管理中重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。办学公正，不谋私利，维护和发展学校安定、团结的局面。
3．全面主持学校工作。
（1） 把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，贯彻《德育大纲》，审查政教处制定的《德育工作计划》，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生和的思想政治工作。
（2） 坚持教学中心，审查教务处制定的《教学工作计划》，严格按照国家规定的教学计划、教学大纲，抓好教学常规管理，积极稳妥地推进教学改革，努力提高教学质量。
（3） 领导和组织教育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动，确保学校体、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动、活泼、有效地开展，积极开展勤工俭学活动。
（4） 贯彻勤工办学服务教育教学的原则，做好学期学年预算，搞好校园建设，严格管理校产和财务，关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
（5） 配合党组织支持和指导群众开展工作，充分发挥工会、共青团、女工委、社团等群众性组织在办学育人各项工作中的积极作用。
4．发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合形成良好的育人环境。
四．发展党员和党员管理制度
1·发展党员制度
（1） 按照党要管党的原则，要把发展党员摆上重要的议事日程。年初制定发展党员的计划，并在支部的统领导下，分头对考察对象和入党积极分子进行有计划、有步骤地教育和培养。
（2） 严格执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针。即要积极热情，又要坚持标准。对考察对象，即要全面教育，又要深入考察；对入党积极分子，即要加强思想政治教育，又要帮助他们提高业务水平，努力培他们成为德才兼备的优秀人物。
（3） 坚持入党自愿和个别吸收的原则，对一些工作能力强，业绩突出，但尚无入党要求的同志，党组织有责任对他们进行引导，帮助他们提高思想政治觉悟，鼓励他们积极创造条件，提出入党要求，递交入党申请书，一旦条件成熟，便吸收进党内。
（4） 按照党章要求，规范、完备入党程序和手续。严格执行“推优”文件，积极慎重地做好学生入党积极分子的培养和考察工作。
2．党员管理制度
（1） 党员都要编入党小组。每个党员都编入党小组，并在其中参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和党内外群众的监督，完成党组织交给的任务。
（2） 严格党员组关系和党籍管理。党员凭组织关系参加党的组织生活。党籍管理注重规范、严密。
（3） 教育党员严格履行义务，保障党员充分行使权利。党组织要教育党员严格要求自己，认真履行党员义务，自觉地做合格党员。党组织还要认真落实《中国共产党员权利保障条例（试行）》的各项规定，教育引导党员正确行使权利，并为党员行使权利创造必要条件。
（4） 实行党员目标管理制度。党组织按照党章的规定，结合学校教育工作和党员个人的实际情况，提出和议定党员在一个时期内履行党员义务、发挥党员作用方面的具体目标，通过定期检查、考核，来督促和激励党员更好地发挥先锋模范作用。
（5） 完善和加强“三会一课”和民主生活制度。“三会一课”要求有计划，有落实，有总结。加强党员教育，提高党员的责任感和自觉性，增强党组织的战斗力。民主生活会，即要交流思想，勇于开展批评与自我批评，又要本着与人为善、实事求是的精神，认真开展相互批评，提高生活会质量，增强思想性、原则性。
（6） 建立民主评议员制度。坚持实事求是、民主公开和平等的原则。在党支部的领导下，以党小组为单位，有计划、有步骤地进行。实施步骤分为学习教育、自我评价、党内外评议、评选表彰先进等几个环节。党外人士民主评议由党支部召开，并做好反馈工作。
（7） 组织党员参加党的活动。要求党员参加党的组织生活，按期交纳党费，接受党的教育和培训，完成党组织分配的工作等，以不断增强党性观念。开展“创先争优”活动，要求制定出即有先进性，又切实可行的评比条件，定期评选表彰，以激励党员奋发进取，建功立业。党员要积极征订党报党刊，加强政治学习。
五．莆田六中关于廉政建设的有关规定
为了切实执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，加强学校廉政建设，特制如下规定。
1．校开支在3000元至10000元内的项目须经校级领导研究决定；超过10000元的项目须经校务会议研究决定。学校财务坚持由学校指定的“一支笔”签批制度。负责签批的领导要本着“勤俭治校”的原则，管好财，理好财，少花钱，办实事。
2．学校接待标准原则上控制在每人每餐18元至20元。确需超过标准接待的，须经校长批准，严格按照区教育局规定的标准：省、地、县分别为70元、60元、50元。凡需学校办理接待的项目，必须经校长或书记批准后由总务处按规定的标准执行。学校一律不搞娱乐性的接待。
3．严格执行采购制度：
（1）成批设备的添置,继续采用先按学校有关部门要求的规格、材料、质量、价格做出样品后，由校务委员评议产生投标户，在多数校务成员认定的投标户中由分管后勤工作的副校长主持投标活动，总务处等有关部门领导一同出席投标活动，要认真做好投标活动原始材料的记录。总务处还须与中标户签订合同。
（2）对小额采购，总务处要有专人严格审查价格和质量，加强验收手续。付款原则上不采用“记账”或“挂账”，防止漏洞。应采用转帐方式，减少支付现金。
（3）学校所采购物品要求出具正式发票，防止发生偷漏现象。
4．学校中层干部的配备，一律经校级领导和党支部委员共同研究，确定人选后上报主管部门审批。教研组正副组长和备课组长由教务处拟订方案，年段长、班主任由政教处拟定方案，经校务会议通过后公布。
5．本校教工的进与出须经校级领导会议确定。
6．对借读生的收费原则上不予减。确需减免的，需由区主管领导与校领导共同研究确定。寄读生的收费原则上按学校规定的标准收取，特殊情况由下年段校务委员与年段共同提出意见经校长同意后实行。补习生的收费原则上按学校规定的标准收取，特殊情况由分管高中毕业班的领导核准。
7．学校建筑项目施工队的确定，必须执行下列等程序：
（1） 分管后勤工作的副校长会同总务处对登记的施工队逐一进行资质审查。
（2） 分管后勤工作的副校长向校务会议汇报资质审查情况后由校务会议决定若干个施工队，作为向区建设局、教育局推荐的投标队。
（3） 由区分管领导或区建设局主持投标活动，确定施工队。学校必须派员参加投标活动。
（4） 学校必须邀请区建设局、教育局、财政局、审计局、工商局、监督站、建行等部门参加签合同会议。会议由区建设局主持。
8．学校继续坚持按区物价局、财政局、教育局核准的金额收费，实行“统收统付”。学校财务只有一本账。凡属核准外的收费，一律要办理审批手续：
（1） 向校长报告收费项目、金额及理由；
（2） 经校长签批后，按自愿原则向有关学生收费，自愿者须以班级为单位签名，名单送校长备案。凡无办理审批手续的均属“乱收费”，由当事人负全责，并受影响晋升或评优一次的处罚。
9．学校实行年段开支、班级开支、自行车管理费学期稽核制度。
各有关人员提交的凭证需有经手人两人字。年段开支凭证必须有下段校务委员签字。
10．校务成员必须自觉执行学校津贴发放方案，决不搞特殊化。
11．学校继续实行在节日不向任何单位和个人赠送红包、礼品等，也不收受校内外任何单位和个人赠送的款、物等。校务成员不得利用公款互相宴请。
12．学校对教师职称评定、农转非、计划生育等一律不得弄虚作假，要依法依章依规办理。特殊情况需要协调的必须做好向上级主管部门请示汇报工作。
13、校住房整改方案执行，任何人不得以任何理由搞殊化。住房分配由学校住房分配小组集体研究决定。 14．凡因教学需要利用节假日补课的年段或班级，必须召集全年段（或全班）学生家长会议，讲明补课理由和教师补贴标准。收费要合法合理，有透明度。在家长表示同意并签字后方能让学生来校补课。年段要向区有关部门办理申报手续，并认真做好组织安排工作。补课要讲究实效，防止放任自流。
六．莆田六中贯彻实行党风廉政建设责任制的实施意见
根据中共中央、国务院印发的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》（以下称《规定》），结合当前工作及我校实际情况，特制定本单位贯彻党风廉政建设责任制的实施意见如下：
1、学校定期组织党员、干部和教工学习邓小平关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政法规，要把《规定》的学习、宣传，作为当前政治学习和行风建设的中心任务来抓，加强党性党风党纪和廉政教育，维护改革、发展、稽定的大局。
2．加强廉政建设，严格执行涵委办[1998]54号《关于严格控制会议用餐和公务接待标准的通知》中的规定：厉行节约、杜绝浪费。不准利用学习、培训的机会安排用餐，也不得发放伙食补贴，不得利用公费互相宴请。公务活动接待要严格控制陪餐人数，严格执行就餐标准。省、地、县分别为70元、60元、50元；工作餐标准，每人30元。区级教研活动，不搞公费接待，市级教研活动，接待标准每桌不超过200元。公务接待费地财务上单独列支，建立明细帐，以备上级有关部门审计。
3．继续实行公务接待中一律不搞高消费娱乐活动，继续坚持不向上级领导和有关部门赠送礼品和红包。严格执于国务院纠风办《关于坚决刹住发放使用各种代市购物券之风的紧急通知》要求，在其初、期未和节假日不印发、收受、使用各种代币购物券。不得利用节假日乱发钱物。学校年终发放福利，要严格按照有关文件规定和财经制度办事，坚持杜绝以乱收费来发福利费。
4．学校财务继续实行一枝笔审批制度。开支3000元至10000元以内的项目，需校级领导集体研究批准；开支超过一万元以上的项目，需校务会议研究批准。
5．学校基建项目，坚持先由校务会议研究决定有关基建的条件，然后再报请区建设局主持进行招、投标。工程队一经投招标确定以后，凡是与工程队签订合同时需经洽商的项目，必须邀请政府各有关职能部门参加，共同议定。
6．严格执行采购制度。采购金额超过三千元的，需经校领导集体研究批准，超过一万元的，需经校务会议研究批准，并采用招、投标致方式。总务处对所购物品要逐项记录，建立明细账。小额采购，总务处要严格审核价格及质量，要严格执行验收手续，采购的物品，必须保质保量入库，仓管员方可签字；使用人经校领导批准领取物品时，必须签字以示负责。贵重物品，实行专人保管、使用责任制。法则上不发生现金来往，不采用“记帐”或“挂账”形式，防止漏洞。
7．本校教职工人事调动，由校级领导集体研究决定；每学期人事安排，由有关职能部门提出方案后，报请校级领导集体研究决定。
8．各年段的开支，一律由下段行政领导审批并签字。无参加本年段实际教育教学工作的人员不得领取有关的工作津贴。每学年高、初中毕业班的经费结算余额要及时妥善处理并建账备查。各班级、各年段的经费收支账目，在每学期末要及时送交校长室审核。
9．本校体、、音、美特长生招生和毕业生保送工作，都要做到公开办事制度和办事结果，接受上级领导考查和审核并接受群众民主监督。教职工要依法施教，爱岗敬业，廉洁从教，不得搞有偿补课，不得向学生和家长索取钱物和礼品。
10．校工会、办公室、团委会倡议师生开展赈灾等项的捐款捐物活动时，有关经手人要及时、准确张榜公布具体款物数量，接受上级审计和群众民主监督，做到全额专项使用。
以上实施意见自公布之日起执行。[EZ:Page]
十二、教工坐班考勤奖惩规定
根据涵江区教育局2001年135号文件精神，结合我校已实施的《考勤制度》和《坐班制实施细则（试行稿）》，对本校教工坐班考勤奖惩规定好下：
1．教工坐班出满勤的，每月（按4周或5周计算）考勤奖励40元。因公出差的天数按出勤计算；经批准并办理请假手续后去参加进修、培训、继续学习的，按公假计算。
2．一周内签到坐班满3天，其它时间虽无坐班，但有办理请假手续的，该周考勤奖励可以照发；一周内签到坐班不足3天的，该周考勤奖励不发。
3．坐班迟到、早退10分钟以内的，每次扣款2元；10至30分钟的，每次扣款5元；超过30分钟的，按旷工处理。
4．早读和上课迟到10分钟以内的，每次扣款20元；超过10分钟的，按旷课处理。
5．请病假，每日扣款4元，但符合考勤制度中规定的免予扣款条件的，可免予病假扣款。请事假，每日扣款6元。旷工一日、旷课一节，各扣款40元。
6．教师每月可以有2个午在没课的前提下，请假后处理个人事务。这2午免予坐班签到，也免予请假扣款。
7．后勤和行政人员不享受第6条免签和免扣的规定。
8．教工坐班，有漏签到漏刷卡的，又不主动向办公室说明，不及时补办请假手续的，按迟到、早退或旷工处理。
9．教工坐班考勤由办公室负责，每月（4周或5周）公布考勤统计情况一次，教工考勤奖励由办公室按教研组造册，经校长审批后发放。
10．本规定经学校校务会议研究决定，自2002年2月2日起实行。本规定的解释权在校长室。
莆田六中
2002/2/2
教工坐班考勤奖惩规定的补充说明
我校教工坐班考勤执行以来，取得了良好的成效，现根据上学期的一些具体情况作出几点补充说明：
1、办公室会同校长室、支部室组织有关人员进行不定期坐班查岗，采取全校性查岗或个别教研组查岗的办法。
2、对查岗中发现教工不在岗的（上课除外），不在岗的教工要在当天内以书面形式向办公室说明离岗情况，否则按旷工处理。
3、教工要严格按照要求签到，原则上不能以笔签代替指纹考勤。个别指纹不能显示的教工，要按时到办公室签名。
4、因公外出或学校加班等特殊情况漏签、忘签的教工要及时以书面形式向办公室说明情况，否则按旷工处理。
莆田六中
2002/8/26
十三、莆田六中教师职评量化评分标准
说明：
1．为了全面、客观、公正地评价广大教师的教育教学工作业绩，激励爱岗敬业精神，充分调动其积极必，确保职评工作的规范化、科学化，特制定此量化标准，作为年度考评及专业职务晋升的依据。
2．本标准在执行国家教委〈〈中学教师职务试行条例〉〉和省教育厅〈〈关于中学教师职务评聘工作实施意见〉〉闽教职改[1998]020号文件基础上实行，适用于学校内部教师职务评审的具体操作过程。
3．参加职评量化评分的教师首先必须符合上述两个文件的规定的必备条件，并具备省教育厅〈〈关于举行首次计算机应用技术证书考试（中小学教师信息技术模块）的通知〉〉闽教师[2002]15号文件规定的必备条件。
一、学历基本分：
本科毕业6分；大专毕业5分；中专（高中）毕业4分。
二、教龄基本分：
教龄每年0.5分累计，不封顶。
三、任职年限分
晋升中学一级.高级教师职务时所要求的低一级任职年限期满后,每年以0.5分累计(如晋升中学高级,大学专科及以上毕业学历,一级教师任期第六年起每年0.5分累计;晋升中学一级,大学本、专科毕业,二级教师任期第五年起每年0.5分累计),不封顶。
四、出勤分：（以近四学年计）
1．满勤5分
2．病假：（不含住院治疗）累计达一个月扣0.5分，累计达2个月扣1分，累计达三个月扣2分，累计达四个月，出勤项目不得分。
3．事假：（除法定假期外）累计达10天扣0.5分，累计达2个月，出勤项目不得分。（说明：哺乳假视同事假）
4．旷课：每旷课一节扣0.25分，旷课累计达20节者，不予职务晋升。
5．无故缺席应参加的政治学习、升旗仪式、教研活动和校、年段会议等集体活动，每次以0.1分累计扣分。
五、教学工作量：（达要求得5分）
晋升高一级教师职务任职资格前四年中有三学年任教课时总量要求：专任教师不低于960课时，学校中层以上领导干部不低于360课时，一般行政人员不低于480课时。任职期间，有连续一学期课时达18节以上者，每学期加1分。实验员、保管员、图书馆管理员完成教材规定的或其他有关规定的工作量，得满分。
六、观摩{公开}教学（可累计，封顶2分）
省级每次2分；市级每次1分；区级每次0.5分，校级每次0.2分。（校际活动的公开课视同区级）（可累计，封顶2分）
七、指导学生获奖
由市级以上（含市级）教育行政部门主办或协办的学科竞赛，以获奖次数及等级奖按下列标准累计得分。同一学生在同一项不同级竞赛中，以最高获奖为准计分；同一次竞赛中有若干个学生得奖，仅其中的1个人次最高奖计分；不同次竞赛中获奖，取任现职期间最好成绩的二次竞赛累计加分）。
1．国际级：一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分、鼓励奖1.5分。
2．国家级：一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分、鼓励奖0.5分。
3．省级：一等奖1分、二等奖0.5分、三等奖0.25分。
4．市级：一等奖0.25分、二等奖0.2分。
不设等级奖的：按第一名为一等奖；第二、三名为二等奖；第四、五、六名为三等奖相应计分。
（二）市级及市级以上教育行政部门没有举办竞赛的学科，若获得校级学科竞赛一等奖或区级以上学科竞赛等级奖，得0.2分，只取二次得分。
八、班主任
班级获省级以上先进的得2分，市级先进的得1分，区级先进的得0.5分。（以上班级表彰限选一个最高项得分，不累计）
九、个人先进：（封顶5分）
1．国家部委及省委、省政府表彰的得5分；省主管部门表彰的得4分。
2．市委、市政府表彰的得4分；市主管部门表彰的得3分。
3．区委、区政府表彰的得3分；区主管部门表彰的得2分。
4．校级表彰的得1分。（同一年度获得二次及二次以上表彰，只能按最高一次表彰得分，不同年度获奖，得分可以累加）。
十．论文
1．CN级及视同ＣＮ的教育刊物发表，省级以上（含省级）得４分、市级得2分。
2．省级以上（含省级）交流并获三等奖以上的得4分；省级汇编的得2分。
3．市级交流并获二等奖以上的得2分；市级汇编的得1.5分。
4．区级交流并收入汇编1分。
5．校级交流并收入汇编0.5分。
（同一文章选最高项得分；属多人合作的，第一作者得分，其他合作者不得。申报高级的限选2篇计分，申报一级选1篇计分。）
十一.年度考核
任现职以来,年度考核合格4分。除此之外，每评一次优秀加0.2分。
十二.师德修养与工作成绩
根据参评对象任现职以来的思想政治表现,教育教学工作态度和教学效果,履行职责及其他兼职等方面考评,由推荐小组评分,分值1—20分。
（说明：上述12项中除第一、二项外，其他各项均指任现职期间）
十四、教师奖励条例
为了鼓励全体教师积极培养优秀学生，致力于进行教学改革，促进教学研究的开展，全面提高教育、教学质量，特制定如下奖励条例。
第一条：学科竞赛奖励。
凡参加教育主管单位或主管局与学（协）会联合举办的学科竞赛，给获奖学生的指导教师以下列奖金奖励。
（一）一般学科类（非技能科）
1．市级竞赛：一等奖50元 二等奖40元 三等奖30元
2．省级竞赛：一等奖200元 二等奖150元 三等奖100元
3．国家级竞赛：
一等奖500元 二等奖400元 三等奖300元
（二）图、音、体学科（技能科）
体育：A，单顶竞赛（含接力赛）
1．市级竞赛：第一名40元 第二名30元 第三名20元 破市单项纪录每人次100元
2．省级竞赛：第一名80元 第二名60元 第三名40元
破省单项纪录每人次200元
3．国家级竞赛：
第一名500元 第二名400元 第三名300元
第四名200元 第五名100元
B、总团体总分（指学校总团体）
1．区级赛第一名100元
2．市级赛第一名200元 第二名150元
3．省级赛第一名500元 第二名400元 第三名300元
4．全国赛第一名3000元 第二名2000元 第三名1500元
美术、音乐：
1．市级：一等奖40元 二等奖30元 三等奖20元
2．省级：一等奖60元 二等奖50元 三等奖40元
3．国家级：一等奖100元 二等奖80元 三等奖60元
（三）第二课堂：
获奖等级及奖励标准同（一）学科类。
[说明]：
（1） 以上各学科参加区级竞赛获奖的奖金标准与学校内的奖励标准相同。
（2） 凡属市、省、国家联赛的奖励，只享受最高层次奖，不予重复奖励。
（3） 领取奖金须以竞赛举办单位下发的获奖名单及证书为依据，报教务处登记存档，方可办理奖金领取手续。
（4） 获团体奖励的奖金，学校按总额发给有关教研组或备课组，由教研组长或备课组长与指导教师具体商定发方案。
第二条：论文奖：指与本人所教学科或专业有关的教学论文或教学成果经验总结；第二课堂活动指导教师的论文指导与所辅导项目相关的有关论文或成果、经验总结。
1．市级论文：
一等奖每篇50元 二等奖每篇40元 三等奖每篇30元
2．省级论文：
一等奖每篇100元 二等奖每篇80元 三等奖每篇60元
3．国家级论文：
一等奖每篇200元 二等奖每篇150元 三等奖每篇60元
4．凡在国家认可的市级、省级、国家级刊物上发表的论文，按相应刊物的级别发给奖金。市级每篇30元；省级每篇60元；国家级每篇100元。
[说明]：
（1） 每篇论文的作者如果不只一人，只按每篇发奖，不计作者人数。
（2） 凡非由学校指定撰写的论文，打印费由个人承担。
（3） 凡获得上述各级论文奖及在有关刊物上发表论文的教师，应持获奖证书或刊物及论文复印件一份，报教务处审核、存档后，方可办理领奖手续。
第三条：凡属参加竞赛活动的，必须先把有关文件及参赛人员名单送分管的校级领导审批，经核定举办单位和参赛人数后，方可报名参赛。未经分管校级领导批准而参赛，不给奖励。
第四条：凡获得市级以上竞赛奖励的教师，如举办单位没有证书的，学校给指导教师补发证书鼓励，指导教师与获奖学生由学校给予合影留念；
凡获得中考、高考奖励的课任教师，学校给予证书鼓励，课任教师和获得名次的尖子学生合影留念。
第五条：本奖励条例自1999年3月1日起实行。以往学校制定的奖励自行作废。本条例在实行过程如有争议，由校级领导解释或解决。若在实行过程发现存在问题，需经校行政会讨论方可修改。[EZ:Page]
十五.值班制度
为了加强学校管理,落实和完善岗位责任制,保障教育、教学和后勤工作正常有序进行，预防各种灾害、伤害和事故的发生，全面实施素质教育，特制定本制度。
校长室、支部室和各会、处、室、教研组在每学期开学前三天内应当根据本职工作的性质和特点，制定相应的值班，规定值班时间、地点、值班人员及担负的职责，报送学校领导审批后，在开学后付诸实施。
学校和各部门负责人在每学期期初、期中和期未，要全面检查值班情况，发现问题，及时进行整改。每学期结束后，还要认真总结本学期的值班情况，为新学期的值班做好准备工作。
值班人员要按时到校，认真履行值班职责，做好值班记录和交接班工作，值班人员若因病因事不能到校时，应当及时报告有关负责人，办好请假手续和找人顶替值班的手续。
校务委员参加每人每周一日行政值班时，应当提前到校，巡视校园，督导师生遵守规章制度，劝阻不良行为，处理突发事件，维护校园秩序。还要检查全校教职工上班上课情况，发现问题，及时解决并做好值班记录。校务委员参加节假日和寒暑假的值班，应当按时到校，处理上级来电来凼，遇重大情况，要及时妥善处理并报告校长、书记。以上校务委员的值班表由办公室制定。
科学楼、图书馆、涵华楼、学生宿舍楼、食堂、门房等要害部门，实行防火、防盗、防毒责任制，确定有关责任人，签订安全责任状，实行严格的值班管理制度。值班人员发现灾情和匪情后，应当冷静判断，果断处理并及时报警。
政教处、教务处、总务处和保卫科对其管理的有关部门、年段、班级的值班人员要进行培训、检查和指导。节假日和寒暑假期间的护校值班工作由保卫科负责安排，各有关部门要互相支持，互相配合，共同做好校园安全保卫工作，确保全校师生员工人身安全和财产安全。
十六.印章使用规定
为加强学校印章管理，规范印章使用，保障学校各项工作正常有序进行，提高办事效能，提高办学质量和效益，特制定本规定。
学校、党支部和各会、处、室的印章由专人负责保管。日常事务需要使用印章的，由印章保管者掌握使用。重大事务需要使用印章的，须有关领导审批并签署意见后再盖章。某些要求盖章但一时难以判断的事项，须经调查研究或请示领导后，再决定盖章与否。
学校、党支部和各会、处、室领导指定政治可靠、业务熟练、作风正派的干部负责保管印章。印章的掌管使用要做到严格依法办事，忠实于事实真相，忠诚于人民利益。要坚持原则、勤政廉洁。守时高效、热情礼貌、耐心周到地为师生员工服务。
印章保管者因病因事不能到校上班办公时，应当及时办理请假手续，并经有关领导同意后，把印章交由他人的印章取回，恢复正常使用。印章保管者因退休，职务变动或者工作调动不能继续保管印章时，应当报经主管领导同意后，把印章及时移交给领导指定的干部接收（或及时办理印章移交手续）。
禁止私自把印章交由他人保管使用。禁止在私人借据上加盖学校的各种印章。禁止办事时对当事者吃、拿、卡、要杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。
学校印章和办公室印章由办公室主任掌管。凡属三处一室的日常业务发文需要的和学校日常行政事务需要的由办公室主任直接签署意见及盖章。
凡属学校发文需要的，须经校长或分管副校长签署意见后盖章。凡属本校教职工人事调动的，须经校领导集体研究并由校长签署意见后，方能盖章。凡属教职工年度考核和职务评审的，须由学校党政主要负责人签署意见后，方能盖章。
凡属签订合同、委托结算、财务报表等需要盖章的，须由经办人员和总务处主任报送校长审批并签署意见后方能盖章。
凡属出具证明需要盖校印的，须查清查明情况属实后（必要时要查档），方能办理。凡属在复印件上盖章的，均须与原件对照，确认与原件相符后方能盖章。
政教处、教务处、总务处的印章分别由这三大处的主任保管使用。在这三处的工作职责范围内的日常事务需要盖章的，由该处主任直接盖章。财务专用章由会计保管，用于现金支票支付、信汇和转帐等业务。其使用方法须符合会计和有关财务的政策法规。
党支部的印章由党支部书记指定专人保管，其使用方法要符合党章和党纪的要求。
工会、团委会、学生会、校友会，保卫科的印章由各会、科负责人指定专人保管，其使用要遵照国家政策法规和符合有关组织的规章制度。
各印章保管者应当严格依法遵规按序办事，并妥善保管印章，防止责任事故发生。
十七.关于评选校级先进教育工作者的意见
为了充分调动我校教职工的工作积极性,树立献身人民教育事业的崇高精神,全心全意为人民教书育人,进一步加快我校教改步伐,把我校教育教学工作推上一个新台阶,经校务会议研究决定,在我校评选先进教育工作者,并逐步把评先工作纳入正常化、规范化的轨道。现提出评选意见如下：
（一）评选对象
本校在编教师、职员、工友。
（二）评选条件
1．热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，努力学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，忠诚于人民教育事业，具有无私奉献的精神。
2．认真贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的工作计划，履行职责，出色完成教育教学工作任务。
3．不断提高科学文化和教育理论水平，不断更新教学观念，认真钻研业务，不断改进教学方法，对教学精益求精，努力提高教学质量，所任学科的成绩在同年级前列，学生没有缺考现象。团结同志一道完成教育教学工作。愉快接受和认真完成学校、年级、教研组等部门布置的各项任务。
4．坚持教书育人，关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生在德、智、体等方面全面发展。对部分差生能循循善诱，在转化差生工作上有明显成效。勇于批评和抵制有害于学生健康成长的不良现象。工作深受师生好评。
5．热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，文明礼貌，道德高尚，为人师表。
6．必须同时具备下列各项：
（1） 准时参加各项集体学习和活动，本学年出满勤；
（2） 没有违反计生规定；
（3） 没有发生任何安全事故；
（4） 本学年高考、会考、中考所教班级成绩优良；
（5） 按时、保质、保量完成学校所规定的各项资料和论 文等；
（6） 积极参加业务进修或培训；
（7） 认真完成下班任务，不早退、不迟到，没搞课外有偿辅导；
（8） 必须通过计算机一级B考试或参加计算机培训（指45周岁以下的教师）。
一、 评选名额
每学年评出校级先进教育工作者29名。具体分解为：高一、高二、高年级各7名；初中部3名；后勤组（包括实验员、图书馆管理员等）3名；校务委员2名。
二．评选办法：
1．年度考核后，以年级和行政组为单位，评出预选对象。预选对象人数可比分配的名额多1名。学校校务委员可参加所在年段预评。
2．在年段、行政组的预选对象中，由校务会议评出校级先进教育工作者。
3．各单位在预评时，应注意符合条件的中青年教育工作者和女同志。
4．各单位在预评时，应注意班主任和科任教师要占一定的比例。
三．校级先进教育工作者的待遇：
1．在校级先进教育工作者中，由校务会议推选上一级“评优”人选。
2．在职称评定、晋升等同等条件下，校级先进教育工作者优先。
3．荣获校级先进教育工作者称号者，学校发给证书和奖金，以资鼓励。
四．附则：
1．本《意见》在实施过程中，如有其他修改之外，须经校务会场会议通过。
2．本《意见》自1999—2000学年度起实行。如有与本《意见》不符的规定，以本《意见》规定为准。
十八.办公室工作职责
1.在党支部和校长的直接领导下,掌管好印章。
（1） 除日常党务工作外，凡属党支部发文，需经党支部书记签署意见后盖党支部印章。
（2） 除学校日常行政事务外，凡属学校发文，需经校长或分管副校长签署意见后盖校印。
（3） 凡属三处一室的日常业务发文，由办公室主任直接签盖。
（4） 凡属本校教职工的人事调入调出的发文或签盖，需经校领导集体研究后方能签盖校印。
2．管好学校文书档案。
（1） 凡本校来文统归办公室收文、登记、编号。凡属党务工作（包括计划生育工作）文件交党支部签发；凡属学校行政文件交校长签发。
（2） 协助校长做好学校工作计划和总结，并负责汇编和印刷。
（3） 负责汇总学校及三大处工作计划。期中、期未配合校领导做好检查三大处工作计划的执行情况。
3．办理人事调动，经办教职工转正、调资，教职工技术职务的聘任，职工的评职、奖惩等工作。协同政教处做好高、初中毕业生的政审。
4．做好学校党支部、校级领导会议、行政会记录。安排好学校每周行政历。
5．及时了解三大处工作情况，协助校长做好三大处的协调工作，使学校各项工作既有分工，又有合作，防止发生互相推诿及无人抓的现象。
6．做好全校性教工的考勤工作，检查有关部门考勤工作的执行情况。
7．安排学校行政值日，收集每学期的值日记录薄。
8．做好历届校友的联络事项，办理教职工退休的安置工作。
9．安排好学校其他日常事务。
十九.办公室人员职责分工
1.主任:
( 1 )掌管好学校、党支部、办公室印章。
（1） 办理人事调动，经办教职工转正、调资、职评、奖惩、退休等工作，并协同政教处做好高三毕业生的政审工作。
（2） 协助校长做好学校工作计划和总结，并负责汇总学校及三大处的工作计划、总结，配合校领导检查三大处工作计划的执行情况。
（3） 处理上级来电、文件、信函及学校各处室信函等事宜。
2．副主任：
（1） 安排学校每周行政历。
（2） 做好全校性教职工活动等的考勤工作。
（3） 做好校务会议、教工会议及学校大事记等记录。
（4） 安排学校行政值日及接待等其他日常事务，收集每学期的值日记录簿。
（5） 做好历届校友的联络工作。
3．办事员
（1） 管理学校各类档案，完成校档案室各项工作。
（2） 做好学校的联络工作。
（3） 协助主任做好办理教职工的人事调动、转正、调资、职评、奖惩、退休等手续工作。
（4） 协助政教处做好高三毕业生的政审工作。
（5） 协助主任做好上级来电、文件、信函及学校各处室信函等的传达、发放工作。
二十.工会委员会工作职责
学校工会委员会是在学校党支部领导下的教工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系教工群众的桥梁和纽带,是全校教职工代表大会的办事机构,其主要职责是:
1. 按期召开会员代表大会和教职工代表大会,并组织贯彻执行代表大会的决议,发动教职工积极参加学校的民主管理。
2. 传达上级有关指示和文件，组织工会干部学习党和国家有关方针、政策及工会的有关业务知识，不断提高工会干部的思想政策水平和工作水平。
3. 根据上级工会的要求和学校实际情况，制定和实施工会工作计划，搞好年度总结，组织指导工会小组开展工作。
4. 组织开展“爱岗敬业，教书育人，为人师表”等活动。抓好职业道德、劳动纪律教育，加强会员本身的思想建设。
5. 协同团总支抓好青年教工的思想教育和帮助女工委员会做好女教工工作和家属工作，配合有关部门搞好计划生育工作。
6. 发挥工会组织作为党联系群众的纽带作用，经常听取和反映教工的意见和建议，做好上情下达和下情上达的工作。
7. 组织开展评选先进，表扬上进的工作。
8. 积极组织开展各种文体活动，办好教工活动室。
9. 协助行政办好教工业务教育工作和培训工作。
10. 关心群众生活，积极做好教工的集体福利工作，维护职工的民主权利和物质利益，建立先进“教工之家”，争做优秀“教工之友”。
11. 做好工会会员的建档、转调和会员申请入会等组织工作，做好来信来访和工会的文书档案工作。
12. 采取各种形式搞好宣传及报导工作。
13. 根据工会财务规章制度，做好工会经费的使用管理和工会财产设备的使用管理。
二十一.工会委员会主席职责
1．带领工会干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习经济、法律和工会业务知识，认真贯彻党和国家的方针政策。
2．主持工会、教工代表大会日常工作，组织执行会员大会和教代会的决议和上级工会的决定。
3．做好教工的思想政治教育工作，鼓励支持教工学习文化科学技术和管理知识，开展健康的文化体育活动，把工会办成教工之家。
4．组织开展业务竞赛和合理化建议活动，评选先进工作者劳动模范，树立典型。
5．听取反映群众的意见和要求，热心为教工说话办事，维护教工的合法权益。
6．忠于职守、勤奋工作、廉洁奉公、不谋取私利、顾全大局、维护团结。
二十二、教工代表大会制度
建立健全教工代表大会制度，是维护党的统一领导，保障与发挥教工代表大会在审议本校重大事情和决策的民主监督作用。维护教工合法权益，调动和充分发挥教工为社会主义建设者的积极性和创造性的需要，结合我校实际情况，特制定本制度。
1．学校实行教代会制度与工会组织相结合的组织形式，校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。
2．教代会是学校实行民主管理的群众组织的基本形式，是教工行使民主监督权力的机构。
3．教代会要在党的统一领导下，遵循党的基本路线，围绕党在每个时期的中心任务进行工作，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、集体和教工三者利益的关系，在法律规定的范围内行使职权。
4．教代会要尊重和支持校长行使职权，维护行政系统的集中领导和指挥，要教育全校教工遵守学校的规章制度，以主人翁的责任感，努力完成各项任务。
5．教代会的组织原则是民主集中制。
6．教代会行使以下职权：
（1）审议建议权：定期听取校长的工作报告，审议办学方针，学校长远规划，任期目标和年度计划，并提出意见和建议。
（2）审议通过权：审议通过校长提出的各项岗位责任制方案，奖金分配方案，奖惩办法及其它重要规章制度。
（3）审议决定权：审议决定教工福利基金使用方案，教工住宅分配方案和其他有关教工生活福利的重大事项。
（4）评议监督权：评议、监督学校领导干部，并提出奖惩和罢免的建议。
7．教代会由教工代表组成，实行常任制，期满改选，可以连任，代表的产生按有关细则实施。
8．教代会接受上级工会的指导和帮助。
9．教代会的有关资料是教工当家作主的历史记录，由学校工会负责存档保存。
二十三、工会工作制度
1．认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高工会干部的理论水平和实际工作能力。
2．根据工作需要召开学校工会委员会议，研究、布置工作。
3．根据《中国工会章程》和《职工代表大会条例》，每年举行一次教代会，3—5年进行一次教代会和工会委员会换届选举。
4．每年年终进行工会工作总结，评选表彰先进。
5．建立和健全会员会籍管理，及时办理会员转会工作，做到档案齐全，资料完备。
6．认真听取教工的意见和建议，做好来信、来访人员的接待工作，及时向有关部门汇报，尽力为教工排忧解难。
7．积极组织安排重要节日，开展业务竞赛和文体活动，活跃教工文化生活。
8．配合党支部、校长室做好教工思想政治工作，定期开展思想政治工作研究和经验交流。
9．建立健全各种文件和资料登记归档制度，严格手续，明确责任。[EZ:Page]
二十四、教工之家制度 1．认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不 断提高教工的理论水平和实际工作能力。 2．根据工作需要召开年段或工会小组会议，研究布置工作。 3．认真听取教工的意见和建议，及时向有关部门汇报，尽力为教工排忧解难。 4．积极组织参加工会活动，开展业务竞赛和文体活动，活跃教工文化生活。 5．必须做到“五有四化”。“五有”即有工作计划和制度，有宣传阵地，有报刊杂志，有娱乐设施，有各种学习、活动内容；“四化”即学习制度化，活动多样化，卫生经常化，环境整洁化。 6．建立健全各种活动器材和报纸杂志借还登记制度，严格手续，明确责任，防止丢失。 7．每年年终民主评选工会活动积极分子，表彰先进。 二十五、先进“教工小家”条件 1．工会小组骨干热心工会工作，能密切联系群众，依靠教工开展工会工作，敢于并善于为教工说话办事，活动能力强，在群众中有威信的号召力，工会小组工作规范化，各项工作制度能落到实处。“建小家”计划切实可行，有检查，有督促，有总结，教工对“建小家”取得的实际成效满意率达100%。 2．工会小组定期组织政治、业务学习；教工积极参加各种教学教研活动，并取得较好成绩。年段教工队伍素质好、团结奋进、积极进取、努力工作，教学艺术高，是本校政治思想工作的先进年段。 3．教学竞赛，合理化建议，教学艺术革新和爱岗敬业活动成效显著。年段教学质量名列本校前茅。岗位教学练兵普及面达80%。 4．民主管理在年段发挥积极作用，民主管理的各项内容得到认真落实。全年段积极参加本校的民主管理活动，教工参与学校改革，实现了年段民主管理会员化，做到政治、教学、生活、分配、奖惩等方面都充分发挥民主。教工在年段能当家作主的认可率达100%。 5．建有“教工小家”活动，“五有四化”活动室存置整洁大方，有“职工小家”宣传专栏。活动室备有报刊及文娱器材。能经常组织或参加上级工会组织的各种文体活动，是学校文体活动的出色年段。 6．工会小组关心职工生活，坚持做到家访谈心工作，积极开展思想、工作、生活互助活动，创造了新的经验，获得了教工的好评。 7．工会小组资料保存完整，开展的各项活动均能及时、清楚、完整地加以记录。在验家、评家时能够通过有关资料，记录清楚地反映出开展“建小家”活动的基本情况和取得的成果。 二十六、团委书记岗位职责 1．及时传达党支部和上级团委的指示决议，根据学校奋斗目标和中心任务，结合学校实际制订团的工作计划，并付诸实施。 2．加强团的组织建设和思想建设，加强对团员的思想教育，提高团员素质，增强团的战斗力，健全团的组织生活。抓好各项规章制度的制订实施，认真开展争创先进团支部模范团员的活动。 3．组织各种健康有益的活动，对团员青年进行生动活泼的思想政治教育，培养共产主义道德品质和高尚的情操。 4．指导教职工团支部的工作，帮助团支部委员开展好各项组织活动。 5．及时向党支部和上级团委请示汇报工作，坚决执行党支部决议和上级团委的工作安排，独立大胆地开展工作。 二十七、档案管理制度 1．移交档案时，必须造具清册，认真清点，并办理交接手续。 2．存放档案必须有专用档案箱，排架方法要科学和便于查找。 3．档案库房不得存放与档案无关的杂物。 4．任何人未经许可不得进入档案库房。 5．档案库房内应有防盗、防火、防光、防虫、防尘、防污染、防高温高湿等设施。 6．档案员应根据库房内外温湿变化情况及时采取通风措施，调节库房温湿度，并做好温湿度记录。 7．库房内应绘制档案存放示意图。 8．档案人员离开库房时，应切断电器电源。 9．档案员每年至少二次对档案保管状况进行全面检查，并作记录，发现问题及时报告，采取措施，保护档案的完好与安全。 二十八、档案借阅制度 1．本机关工作人员因工作需要查阅与岗位职责有关的文书档案，履行查阅登记后，才可查阅，需借阅的须经机关领导批准，借阅时间不超过七天。 2．本机关工作人员查阅会计档案，须经机关领导批准，方可查阅、会计档案原则上不外借。 3．外单位人员查阅档案的，查阅人须持单位介绍信，经机关领导批准后方可查阅档案。 4．查阅者应按规定办理利用手续，填写《档案借阅登记簿》和《档案利用效果登记表》。 5．查阅者应爱护档案，不得在档案原件上圈点、画画、作标记，不得撕毁、涂改、拆卷、折叠。 6．档案员在收回案卷时，应认真检查案卷，发现问题及时报告。 二十九、档案保密制度 1．凡注有密级的文件材料和本机关的领导会议记录、统计表及其他不宜公开的文件材料均属档案机密。 2．档案员要加强保密工作，对有密级的档案要加强管理，控制利用，严格执行借阅审批手续，防止泄密事故发生。 3．不同密级的文件材料，原则上采用分别立卷的方法，以便提供利用。 4．查阅有密级的档案，须经单位领导批准，查阅者未经许可不得摘抄复制，更不得剪裁拆散。 5．档案人员在编辑档案史料时，凡涉及档案机密的，必须报单位领导审批，密级较高的要定期收回。 6．档案人员要增强保密观念，自觉遵守保密规定，不泄露秘密，不与无关人员谈论档案机密，不随身携带机密档案外出。 |
