信息技术应用能力提升工程培训合格标准
【发布时间：2016-09-12】 【作者：/来源：】 【阅读：
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信息技术应用能力提升工程培训合格标准
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考核
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序号
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项目
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考评标准
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满分
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考评者
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参与学研情况
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1
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课程学习
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网上学习：网上学习累计达到900分钟记20分，小于900分钟时此项考核成绩=实际学习时间/900（分钟）×20分，满分20分
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20分
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继教网平台统计
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2
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校本主题活动
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根据培训任务要求，学员至少完成2个教研组或工作坊组织的线上主题活动（每个主题活动的每个环节都有完成标准），完成1个主题活动记10分,满分20。
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20分
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继教网平台统计
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应用成果水平
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3
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个人研修计划
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参照平台内提供的研修计划模板提交1篇“个人培训研修计划”，提交记5分，优秀加5分，良好加3分，合格加1分，不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。
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10分
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继教网平台统计
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4
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教学课件改进
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提交1篇 改进后的PPT教学课件。
提交记10分，优秀加5分，良好加3分，合格加1分，不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。
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15分
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坊主
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5
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信息技术应用成果
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提交1份能够体现信息技术应用于教学的“教学课例”或改进后的教学设计、课件及反思等，提交记15分，评定为优秀加5分，良好加3分，合格加1分。不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。
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20分
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坊主
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行为改进实效
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6
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我的再发展行动计划
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提交1份“信息技术常态应用计划”,提交记10分，评定为优秀加5分,良好加3分，合格加1分。不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。
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15分
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坊主
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备注：
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满分100分，累计达60分及以上为合格（各项作业均须提交，并至少参加2个坊的活动）
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通识培训合格标准
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考核指标
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学习要求
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合格要求
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满分
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学习时长
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学习专题的视频，
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学习时长：
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60
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包括课程文本和拓展阅读材料。注：学习期间每10——20分钟手动累积时长
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最低时长7小时
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专题作业
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远程学习期间，从七个专题中任意选择一个专题的作业完成专题作业的任务
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作业数：1篇
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20
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注：1.每个专题任选一个作业完成即可。
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2.每篇600字左右
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论坛研讨
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在“交流研讨——我的论坛——班级论坛”下完成研讨
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回帖数：2条
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20
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注：要求回复指导老师发布的主题贴。鼓励与指导老师和其他学员互动
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达标
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各项指标均需满分 即总分100分合格
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