时间

本周主题

学员

坊主（主题仅限举例）

6月15日—21日

熟悉平台、了解培训内容

第一周

6月22日—28日

主题：盘点反思自己的应用实践

发起坊活动——（信息技术活动）信息技术的教育案例、优缺点反思

第二周

6月29—7月5日

主题：理念与方案类课程学习

第三周

7月6日—12日

主题：诊断测评、选任务、定计划——作业一：提交本人的个人研修计划

作业一：提交本人的个人研修计划

制作第一期简报

第四周

7月13日—19日

主题：选择课程学习

发起坊活动——（项目活动）“乡村好教师标准”

第五周

7月20日—26日

主题：形成针对所选教学任务的技术应用方案

手机APP与学科学习结合

第六周

7月27日—8月2日

主题：校本与网络研修打磨方案——课件

作业二：提交1篇 改进后的ppt教学课件

制作第二期简报

第七周

8月3日—9日

主题：继续选择课程学习

发起坊活动（问卷活动）——学习到的新技术

第八周

8月10日—16日

主题：使用教学方案上课

第九周

8月17日—23日

主题：同伴听评课，继续磨课

发起坊活动——改进教学设计

第十周

8月24日—30日

主题：个人完成应用成果并提交

作业三：应用成果提交

制作第三期简报

第十一周

8月31日—9月6日

主题：学校打造本校精品，应用成果

第十二周

9月7日——13日

主题：实践应用测评与再发展设计——我的再发展行动计划

作业四：我的再发展行动计划

第十三周

9月14日—20日

主题：区域优质资源库建设

第十四周

9月21日—27日

主题：技术应用示范校建设

制作总结性简报

考核

序号

项目

考评标准

满分

考评者

参与学研情况

1

课程学习

网上学习：网上学习累计达到900分钟记20分，小于900分钟时此项考核成绩=实际学习时间/900（分钟）×20分，满分20分

20分

继教网平台统计

2

校本主题活动

根据培训任务要求，学员至少完成2个教研组或工作坊组织的线上主题活动（每个主题活动的每个环节都有完成标准），完成1个主题活动记10分,满分20。

20分

继教网平台统计

应用成果水平

3

个人研修计划

参照平台内提供的研修计划模板提交1篇“个人培训研修计划”，提交记5分，优秀加5分，良好加3分，合格加1分，不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。

10分

继教网平台统计

4

教学课件改进

提交1篇 改进后的PPT教学课件。 提交记10分，优秀加5分，良好加3分，合格加1分，不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。

15分

坊主

5

信息技术应用成果

提交1份能够体现信息技术应用于教学的“教学课例”或改进后的教学设计、课件及反思等，提交记15分，评定为优秀加5分，良好加3分，合格加1分。不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。

20分

坊主

行为改进实效

6

我的再发展行动计划

提交1份“信息技术常态应用计划”,提交记10分，评定为优秀加5分,良好加3分，合格加1分。不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象，此项考核记0分。

15分

坊主

备注：

满分100分，累计达60分及以上为合格