个人述职报告

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好！

首先我要感谢各位领导各位老师为我提供了一个汇报工作和思想的机会，感谢多年来各位领导对我的关心、鼓励和信任。

本人1969年出生，中共党员，本科毕业，中学语文高级教师。来青璜中学已经整整13年，这期间我当了7年班主任，2年年段长，3年教务处主任，现任青璜中学副校长，分管教学、教研工作。

13年来我亲眼见证了学校的规模由小到大发展的艰难步履和辉煌历程，我有一个深刻的体会，那就是青璜中学发展到今天，所有的青璜人都付出了艰辛，就以我来说，目前兼任副校长及教务处主任，其工作量可能是全区兄弟学校同类职务中绝无仅有的。工作的艰辛，思想上的压力是无法想象的，但我无怨无悔！我始终要求自己：找准角色定位，忠实履行职责。我从四个方面汇报一年来的工作

一、心甘情愿当助手。

我是分管学校教学工作的副校长，副校长是校长的助手，为了当好助手，不辜负领导和老师对我的期望，为了不折不扣贯彻校长的意图，我勤奋地工作。我每天准时上下班，不分春夏秋冬，风雨无阻，天天与老师学生摸爬滚打在一起。在教学方面，我坚持站在教学一线，认真备课上课，教学效果良好。在学校各项工作中，我不搞特殊化，带头做好示范工作。

我以强烈的事业心、责任心力抓教务处教研室工作，使学校教育教学工作运作正常。坚持原则，出以公心，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。

学校由原来的3个班150多人能够发展到现在3000多人的规模，除了各级领导关怀，各任学校各任领导和各位同仁的努力外，任职以来我个人为此也煞费苦心。每年的初中新生招生任务是令校长十分头痛的事，可是学校年年出色完成了招生任务。为了完成这些任务，三年来，我几乎没有休息过一个暑假，付出了不少心血。去年为了迎接莆田市标准化学达标迎评工作，按照校长的部署我和各处室相关同志密切配合，不断更新、充实材料、不时加班加点工作，最终形成了一套内容详实的迎评档案，顺利通过达标验收。

二、专心致志抓教学。

青璜中学在2012年秋季之前是民办私立学校，教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，我着重抓了以下几项工作：

1、力促教师专业发展。只有教师的专业得到较快发展，才能有学校的可持续发展。学校一直坚持集体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课程。每周的教研活动、集体备课时间，各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验，同时制度化地开展以各备课组为单位的集体备课活动。通过努力，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，初步构建了高效的课堂教学新模式。

2、严格常规教学管理。健全、完善了学校教研组教学常规考核方案、建立优质课评比方案和教师个人教案、听评课、校本教研检查制度，严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行教学常规“周周清”及动态管理，周末固定检查，平时随时抽检，检查后及时总结。在常规管理上突出了三个字：一是“真”，各项检查通报、算账都按真实情况不徇私情，不走过场；二是“实”，管理注重细节，不只看形式和表面；三是“敢”，对教学常规中的不良现象敢于指出，敢说真话，敢于纠正。

3、认真落实校本教研。为了落实课改的要求，我们花了比较大的力气开展教学研究，认真组织课任教师进行各级专业技能培训、课题研究。比如我们每年组织全体教师参加各种培训，要求每个学科组必须有课题研究，人人参与课题研究。在教研活动时间认真研究课改问题，积极探索新教学理念下课堂教学模式，彰显我校教学特色。学校的一系列努力不仅提高了我校教学质量，也为全区初中教研工作树起了一面大旗，充分显示了我校初中在全区“龙头”地位。

4、加强青年教师的培养指导及学困生的转化提高。

针对青年教师，我们制定了青年教师培训计划。组织新教师培训，组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课，研究课，关注青年教师的提高与发展，对存在的问题及时提出了改进意见。几年的努力获得喜人的成绩，在2010年莆田市首届教师技能大赛上，我校黄宝臣老师获得市级一等奖，陈玉成、林雅青老师获二等奖，祁飞雄获三等奖。10月，我校又派出21位老师参加区教师技能大赛，其中陈德金等11位老师获一等奖，七位获二等奖，三位获得三等奖。我校荣获涵江区第三片区教师技能大赛优秀组织奖。2011年莆田市教师技能大赛上我校教师又创佳绩，陈德金、林淑琼、王素军三位老师获市一等奖，蔡晖、郑莉莎、邱斌斌三位老师获市二等奖，苏雪红、陈钦强、陈玉成三位老师获市三等奖。

针对学生，我们开展了周周清工作，每周对各班学生所学内容进行抽查，评定等级。同时我们还建立了后进生档案，密切关注他们的成长、提高。

三、水到渠成出实效。

一分耕耘，一分收获，付出努力终有回报。几年的中考成绩见证了青璜中学的办学质量与辉煌。2010年中考，我校取得全区原始分总分第一名：董启舟  420分，全区400分92人，我校占48人。被六中录取255人。理化生政史地A等级比例稳居全区第一名，名列全市前茅。2011年中考我校程健获全区原始分、投档分总分第一名。全区语数英三科原始分400分52人，我校占36人，占69.2%。全区语数英三科原始分前100名我校占58人。被六中录取241人，理化生政史地A等级比例稳居全区第一名，名列全市前茅。2012年中考上一级达标校382人，被六中录取263人，理化生政史地A等级比例稳居全区第一名。

四、不足之处

俗话说“人无完人，金无赤足”。在过去几年的工作中，我既看到了自己的成绩，也发现了自己的一些不足。本人平时忙于学校事务，疏于教学理论的钻研。对学校的整体教学工作研之不深，驾驭能力有限。工作中处理问题还不够老练。这些缺点我将在以后的工作中予以改进。

四、年度考核与奖惩情况

1.  2008—2009学年校优秀年段长；

2.  2009年校级先进教育工作者；

3.  2010年校级先进教育工作者；

4.  2011年涵江区优秀教育工作者；

5.  2009-2010年度考核为合格；

6.  2010-2011年度考核为优秀。

                                                   2012-9-3