■莆田六中2006－2007学年度下学期开设校本课程（选修Ⅱ）简介■

●课程名称：物理与生活

●课程内容：立足于生活与相关物理知识的联系上，分九大章学习物理与生活的密切联系，认识物理学习的重要性、实用性、趣味性和科学性，面向青少年学生进行物理知识的科学普及教育和基本分析技能、物理建模能力的训练与教育、热爱科学的教育。  

●教学目标：

（1）知道生活与物理的密切联系，初步学会物理建模能力，并掌握与应用物理知识分析实际问题的基本技能。

（2）崇尚科学、热爱科学的态度与情感。

（3）科学探索与研究的态度、方法。

●实施形式：

（1）课堂教学。 课堂教学是本课程学习的基本方式之一。通过学校已联系的教室、实验室的课堂学习,了解、知道生活中物理知识存在的广泛性。

（2）讨论与实践活动。 组织学生进行相关典型生活实例讨论研究，相关物理应用模型的参观，从中获得思考与收获；组织学生动手操作，提升物理学习的主动性与自觉性，查询相关网站、图书资料，定期利用黑板报、宣传专栏、手抄报等媒介在学校、社区等场所开展科技知识的宣传工作。

●评价方式：

1、评价内容：

（1）学生掌握与应用物理知识的基本技能。

（2）崇尚科学、热爱科学的态度与情感。

（3）科学探索与研究的态度、方法。

2 、评价形式：

（1）形成性评价：通过口头考察、书面考查等方式测评学生掌握物理基本知识的情况，应用知识分析解决实际问题的基本技能。

（2）过程性评价：通过对日常参与学习的态度、参与实践行动的表现、日常作业完成状况、书面考试成绩等方面的综合性评价。

形成性评价、过程性评价两大指标均为A等级，该选修课评价结果为A；两大指标均为B等级，该选修课评价结果为B；两大指标均为C等级，该选修课评价结果为C；两大指标为不同等级，则取平均等级。

●修习学时：36学时，其中理论课程26课时，讨论交流课与实践课8课时，学习评价2课时。

●学    分：2学分；选修课评价结果为C级以上的同学均可获得上述2学分。

●授课教师：王德荣