莆田第六中学2026年体育、艺术特长生招生方案

根据《莆田市教育局关于报送2026年普通高中学校体育艺术特长生招生方案及义务教育阶段足球和棒垒球贯通培养招生方案的通知》（莆教体〔2026〕2号）文件要求，结合我校实际情况，制定本招生方案。

一、学校特色创建目标任务

全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，努力培养“五育并举”人才，认真贯彻实施教育部关于加强体育和美育的工作的指导意见。坚持“体教融合、以文化人、以体育人”的特色办学理念。以田径运动为突破口，促进体育、艺术教育科学健康发展，带动学校全面发展和内涵提升，促进学校育人模式转型，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。

二、主要措施

（一）组织机构

领导小组组长：郑伟山 黄武强

副组长：邹志涵 郭建红

组员：肖国勇 朱宗伟 祁国伟 张粦粦 蔡志扬 姚春海 林志萍 姚金发 林莉萍

（二）培养方案

1.专业培养方案

（1）专业课程体系和跨学科融合：设置专业基础课、核心课、选修课等，覆盖艺术或体育领域的基础知识、技能训练和理论学习。鼓励艺术与体育专业与其他学科的交叉融合，拓宽学生的知识视野和应用能力。

（2）个性化的指导与实践教学环节：积极组织艺体生参与艺术创作、体育赛事等，以增强实战经验。

（3）多元化评价体系与跟踪反馈：采用作品展示、技能测试、竞赛成绩、社会实践等多种方式综合评价学生的学习成效。对毕业生就业及职业发展情况进行跟踪调查、收集反馈，用于持续改进培养方案。

每个学校的艺体生培养方案会有其特色和重点，因此在制定时会紧密联系行业实际，确保培养出的人才能满足社会需求，同时也会根据教育政策和市场需求的变化进行适时调整。

2.文化培养方案

（1）分层教学：针对艺体生的文化课基础进行分层，实施差异化教学，确保每位学生都能在适合自己的进度中有效学习。

（2）灵活时间安排：结合艺体训练的时间表，合理规划文化课学习时间，采用弹性学时制度，确保专业训练与文化学习两不误。

（3）激励与奖励机制：对在文化课学习中取得显著进步或优异成绩的艺体生给予表彰和奖励，激发学习动力。结合艺体专业特点，提供生涯规划和高等教育选择的指导，帮助学生明确长远目标，增强文化学习的目的性和实用性。

艺体生的文化培养方案需综合考虑其专业训练的特殊性，通过灵活多样的教学策略和全面的支持体系，帮助学生在艺术或体育才能与文化素养之间找到最佳平衡点。

三、招生计划

（一）招生范围和人数

1.体育类招生项目（共14人）：

短跑6人:男生3人，女生3人；

中长跑4人:男生3人，女生1人；

跳跃4人：男生2人，女生2人。

2.艺术类招生项目（共19人）：

舞蹈2人，播音主持2人，声乐2人，钢琴1人，小提琴1人，架子鼓1人，素描10人。

具体招生计划见下图：

（二）招生办法

2026年我市普通高中学校体育、艺术特长生招生考试工作由市教育局统一组织实施。相关专业技能由莆田市教育局统一组织测试评定，各项目测试方法和评分标准以上级文件为准。

（三）报名与录取

1.报名

报考体艺类特长生须由考生向所在初中学校申请特长生资格，初中学校相应学科教师负责对考生的特长生成绩进行初审，并经县区中招办复审。特长生报考资格审核通过后考生方可报考2026年中考体艺类特长生。

2.录取：在中考投档分符合要求的前提下，按普通高中级别，采取平行志愿方式投档，按照特长生专业测试成绩，从高分到低分择优录取。

我校作为省一级达标高中，所有体育、艺术类项目面向全市招生。体育类特长生体育专业成绩最低录取控制线为70分，中考投档分必须达到普通高中最低录取控制线，中考体育考试成绩需达到B等级（含）以上；艺术类特长生艺术专业成绩最低录取控制线为80分，投档分必须达到我市2026年省一级达标高中招生录取控制线的80%（含）以上，艺术考查科目成绩需合格。

四、基础能力

（一）学校师资配备

我校音体美老师共20人，其中体育专职老师有11位,5位高级教师，研究生学历共3位，具备专业指导水平较高的师资队伍。音乐和美术专职教师共9位，3位高级教师，研究生学历共6位。其中朱雁娴和邓伯元两位老师是中国美术协会成员。我校高中部对艺体特长生管理采用教师（教练）负责制，根据特长生的特点和发展采用个性化培养方法。

（二）软硬件保障等情况

我校统筹校内外资源，把特色学校创建专项经费纳入年度教育经费预算并予以保障，同时做到随教育经费的增长同步增长。进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为特色学校创建提供必要的物质条件。

我校以现有的青璜体育馆、综合训练馆、体能训练室、体育健康专用教室、游泳馆、百米室内跑道、体育运动荣誉室、体育健康教研室为基础，设施齐全，各类运动器材充足，能够满足正常体育教学、运动队训练、比赛场地和集体课外活动使用。学校有专用音乐教室和美术教室各4间，书法教室1间，合唱专用教室1间等，能够满足正常艺术教学和有艺术特长学生的活动使用。

五、明确学校和特长生的权利义务

所有特长生录取后，与学校签订培养训练协议，同意服从学校管理，参加学校体育运动队训练或艺术团队排练并代表学校参加比赛展演等。

六、其他事项

1.整个招生过程不收取任何费用，不与任何社会培训机构举办考前培训班，考生及家长注意防范诈骗行为。

2.学校成立自主招生监察监督小组，对本校自主招生工作考核全过程进行严格监督，同时接受上级教育行政主管部门和纪检监察部门的监督。

学校招生监督电话：3880411 。

莆田第六中学

2026年1月