莆田六中关于举办2020—2021学年校园艺术节经典诵读比赛的通知

各年段（班级）： 

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化和民族优良传统，加深学生对祖国优秀文化的理解，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感，进一步推动校园文化建设，展示广大学生积极向上的精神风貌，切实加强我校学生思想道德建设，经研究，决定举办2020—2021学年校园艺术节经典诵读比赛。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

按照教育部和国家语委关于开展经典诵读活动的有关安排和要求，进一步弘扬中华传统文化，充分利用文化经典的优秀德育资源，深化和拓展未成年人思想道德教育，使学生深入了解中华文化精髓，增强爱国主义情感，促进学生素质全面提高，健康成长。

二、活动目标

通过诵读、熟背经典，了解中华优秀文化和民族精神，增强民族自豪感和爱国主义情怀，让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，陶冶其性情，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。

1．弘扬中国优秀传统文化，教育学生热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。

2．诵读经典、理解经典，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3．在诵读熟背中扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力。

4.在诵读中使学生增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升语文学科素养。

5.通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化生活，营造浓厚的阅读氛围。

三、活动主题

诵读国学经典,传承中华传统文化.

四、诵读内容

《中小学生国学经典诵读》和语文课程标准中推荐的优秀篇目等。

五、活动安排

（一）宣传准备阶段（2020年10月10日--11月9日）

1.学校举行“经典诵读进校园”活动启动式，并采取多种形式开展宣传活动，让广大学生主动参与。

2.做好环境布置，营造浓厚的读书氛围。班级办好黑板报，完善图书角建设，让班级充满读书氛围。

（二）诵读开展阶段（2020年11月10日---11月21日）

1.利用早读课、语文课、课外活动等校内适当时间，开展“诵经典”、“品经典”、“话经典”、“书经典”等形式多样的活动。

2.各班推选优秀诵读节目参加学校的诵读活动.

（三）诵读展示阶段（2020年11月22日）

1.开展“诵读中华经典,传承中华传统文化”诵读活动,并对优秀节目进行表彰。(2020年11月22日晚)

2.将诵读活动做成美篇。

(四)活动奖项设置

一等奖2名；二等奖:3名；三等奖：5名；鼓励奖:6 名

六、有关要求 

1.各年段、班级要高度重视，精心安排，切实将经典诵读活动作为团结、教育、引导学生成长的有效载体。要积极宣传，激发学生的积极性，调动他们的参与热情，扩大参与面。 

2.语文组要结合课堂教学，开展经典诵读专题研讨，课任教师要配合班主任做好班级诵读指导工作。  

莆田第六中学

2020年10月