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开展纪念抗日战争胜利70周年系列活动方案
【发布时间:2015-09-07】 【作者:/来源:】 【阅读: 次】【关闭窗口】
开展纪念抗日战争胜利70周年系列活动方案
一、指导思想
    深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩,中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神;深入宣传近代以来中国人民在屈辱中奋起、为救亡图存进行的英勇斗争,中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就;深入宣传历史和人民选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,始终坚持中国特色社会主义道路不动摇的坚定信念,适时适度举办系列纪念活动,对于深入推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感,牢固树立在中国共产党领导下、走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想,积极促进世界和平与发展,具有重要历史意义。
二、活动目的
    以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
三、活动领导小组
    组  长:黄武强
    副组长:徐启明 郑伟山 李永清 李松青 陈开中 刘芳
    成  员:陈国强 肖国勇 许勇 邹志涵 蔡志扬 朱宗伟 杨向阳 郭建红
四、活动时间
    2015年9月---12月
五、参加对象
    全校师生
六、活动内容
 (一)宣传报道        责任部门:政教处、团委
    1.校LED滚动宣传
    2.观看国庆阅兵式
    3. 利用校广播播放和革命歌曲。
    4.征订中国人民抗日战争胜利70周年相关图片,组织开展纪念图片展。
 (二)“烽火战歌,铭记历史“征文比赛活动     责任部门:教务处、语文组
    1.活动主题:缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观
    2.活动时间:2015年10月--- 11月
    3.征文要突出记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感。可结合抗战英烈的英雄事迹展开,或结合观看抗战电影的心得展开,亦可以通过阅读推荐的有关抗战题材书籍展开。通过参与征文,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀。
    4.文章力求主题鲜明,观点正确,文字精炼,体裁不限(诗歌除外),不得抄袭。字数一般为:800-1000字左右。
    5.截止时间10月30日,征文投稿一律用电子稿发送至班主任处,再由班主任推荐10篇上交政教处,参与评选。
(三)“在记忆中回顾”——优秀抗战影片欣赏      责任部门:政教处 电教组
    将在10-11月组织学生观看抗战题材优秀电影,共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导学生铭记历史,增强爱国情感,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观。观影地点:科学楼五楼会议室。
(四)“班班有歌声  人人唱经典”活动       责任部门:政教处、团委
    1.活动主题:“勿忘国耻,圆梦中华”——抗战歌曲班级大合唱
    2.活动时间:2015年12月5日下午
    3.各班要认真组织好班级红歌歌咏活动,把歌咏活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。同时学校将组织抗战歌曲班级大合唱比赛,评选出各奖项若干名。
七、活动要求
    1.高度重视,精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育活动作为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。通过组织全校学生参加活动,引导他们勿忘国耻,奋发向上,弘扬伟大抗战精神,为实现中国梦而努力奋斗。
    2.加强宣传,增强实效。各班级要因地制宜,采取多种形式进行宣传教育,通过开展中队知识竞赛、咏歌会、诗歌朗诵、书画摄影、座谈交流等主题教育和实践活动,激发青少年的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好,及时上交政教处。
 
                                                                                                                                                                                                                                                   莆田六中 政教处
                                                                                                                                                                                                                                       2015.9.5